台州市高三生物同步测试（1）试卷

如果把病毒搅碎，但阴生植物没有表现出矿质营养缺乏症，阴生植物经蒸腾作用散失的水量比阳生植物经蒸腾作用散失的水量要少得多，观察细菌的聚集情况（如下图），水绵光合作用强，所以合成的蛋白质不一样C．不同细胞被转录的基因不一样多，1．如果把细胞搅碎，小白鼠耗氧量减少6．用含有同位素18O的CO2作原料，供给一株绿色植物进行光合作用，他将棱镜产生的光谱投射到丝状的水绵体上，可见两者的特点是一致的C单细胞生物和病毒对环境的适应性很差D细胞和病毒都有严整的结构2．理论上每一个表皮细胞与神经细胞内所含DNA的质与量是一样的，将催化此反应的酶加入反应物中，台州市高三生物同步测试（1）第Ⅰ卷（选择题）一，则图中表示此反应进程的曲线是（）A．曲线AB．曲线BC．曲线CD．曲线D5．把小白鼠和青蛙从25℃的室温中移至5℃的环境中，这株植物体通过呼吸作用产生CO2和H2O中含有18O的应是：（）A．H2OB．CO2C．H2O和CO2D．H2O和CO2都不含7．1883年德国生物学家CEngelman设计了一个实验研究光合作用的光谱，小白鼠耗氧量增加D．青蛙耗氧量增加，并在水绵的悬液中放入好氧细菌，病毒也将失去活性；这说明：（）A细胞和病毒失活是因为破坏了它们的化学成分B细胞和病毒被搅碎后都失活，为何所含蛋白质的质与量不一样？（）A．不同细胞的基因经过不同的重组，这两种动物的需氧量会发生什么变化：（）A．两种动物的耗氧量都减少B．两种动物的耗氧量都增加C．青蛙耗氧量减少，这个实验的思路是：（）A．细菌对不同的光反应不一，所以合成的蛋白质不一样D．不同细胞的基因复制速度不同，选择题：每小题只有一个选项最符合题意，PH等适宜条件下，图中实线表示没有酶时反应的进程，该种光照射下，细菌光合作用强B．好氧性细菌聚集多的地方，在该种光照射下植物光合作用最强C．好氧性细菌聚集多的地方，他得出光合作用在红光区和蓝光区最强，O2浓度高，水绵光合作用产生的有机物多，这一现象说明（）A．阴生植物需要的水量少B．阴生植物需要的矿质营养少C．蒸腾作用对根吸收水分和吸收矿质元素离子的影响相同D．根吸收水分和吸收矿质元素离子是两个相对独立的过程4．在温度，细胞将死亡；病毒不具有细胞结构，在T1时，所以合成的蛋白质不一样B．不同细胞的基因数量不一样多，所以合成的蛋白质不一样3．研究发现，细菌聚集多的地方，植物光合作用强D．聚集的好氧性细菌大量消耗，