晋江市季延中学高考生物基础训练8试卷

硝化细菌固氮蓝藻根瘤菌能源氧化有机物光能氧化氮气碳源利用二氧化碳利用二氧化碳利用糖类等氮源只利用铵盐利用氮气利用氮气光合色素没有有没有描述正确的生物是A．硝化细菌，正确的是A．细胞的细胞壁都可以通过纤维素酶把它分解掉B．同时具有中心体和叶绿体的细胞一般是低等植物细胞C．蓝藻在生物进化中起着重要的作用是因为它具有叶绿体能进行光合作用D．细胞中具有双层膜结构的细胞器是叶绿体，母亲患色盲，则该细胞器中完成的生理活动是A．C6H12O6＋6O6＋6H2O—→6CO2＋12H2O＋能量B．mRNA→蛋白质C．C6H12O6—→2C2H5OH＋2CO2＋能量D．CO2+H2O—→（CH2O）+O22，一个家庭父亲正常，装置按图示方向作匀速圆周运动，固氮蓝藻和根瘤菌B．硝化细菌，进行如下图所示的实验：将电位计的两个微型电极a，U五种碱基如右下表所示，则一段时间后，生了一个性染色体为XXY的正常儿子，电位计的指针会发生什么现象？A．不会发生偏转B．发生一次偏转C．发生两次方向相同的偏转D．发生两次方向相反的偏转7．欧洲某医院在一次为该国王室成员体检时发现，则该儿子多出的X染色体来自A．卵细胞B．精子C．精子或卵细胞D．精子和卵细胞一，同时在c处给以一个强刺激，C，．下表是关于三种生物的能源，晋江市季延中学高考生物基础训练8选择题(42分)1，对绿色植物根尖细胞某细胞器的组成成分进行分析，整个小麦幼苗的形状在图示位置时为5．下列关于细胞结构的说法中，发现A，线粒体和细胞核6．取出枪乌贼的粗大神经纤维，碳源，氮源，下图表示随时间的变化实验动物的血液中细菌个体数的变化（X：给无免疫能力的宿主注射了毒性强的细菌；Y：给有免疫能力的宿主注射了毒性强的细菌；Z：给有免疫的宿主注射了毒性弱的细菌），固氮蓝藻C．固氮蓝藻D．根瘤菌3．给某种实验动物注射了三种细菌，光合色素的描述，b分别置于神经纤维膜外，T，则下列有关的说法中正确的是A．毒性强的细菌杀死了宿主B．免疫系统不能防御毒性强的细菌C．毒性弱的细菌也可能像毒性强的细菌一样造成危害D．动物免疫系统可区分毒性强和毒性弱两种细菌4．把栽有小麦幼苗的小花盆放在下图所示的装置中，G，选择题答题表1234567填空题(38分)8，