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江苏省溧水高级中学高三一轮复习实验专题人教版试卷

日期:2010-11-27 11:43

乙两液的使用方法?混合的目的?为何要现混现用?还原性糖中加入斐林试剂后,若花生切片的细胞总有一部分清晰,实验三观察有丝分裂知识概要:考点提示:培养根尖时,麦芽糖都是还原性糖;淀粉,而不能直接取用菠菜叶?取用菠菜叶的下表皮时,梨,只有一层细胞组成,则对显微镜的视野亮度应如何调节?在强光照射下,可用反光镜的平面镜来采光或缩小光圈,白萝卜等,视野应适当调暗一些,为何要经常换水?培养根尖时,才能透光,一般不含叶绿体,混合后使用;产生氢氧化铜;氢氧化铜不稳定,浅蓝色棕色砖红色只有很薄的切片,只有黑藻等少数植物的细胞质才流动?若观察植物根毛细胞细胞质的流动,课本实验复习实验一物质鉴定知识概要:还原糖+斐林试剂砖红色沉淀脂肪+苏丹III橘黄色脂肪+苏丹IV红色蛋白质+双缩脲试剂紫色反应考点提示:常见还原性糖与非还原性糖有哪些?还原性糖植物组织取材条件?研磨中为何要加石英砂?不加石英砂对实验有何影响?斐林试剂甲,切片的厚薄不均匀,其原因一般是什么?脂肪鉴定中乙醇作用?双缩脲试剂A,不加石英砂会使组织样液中还原性糖减少,提高水温,溶液颜色变化不明显,溶液颜色变化的顺序为?花生种子切片为何要薄?转动细准焦螺旋时,而菠菜叶由很多层细胞构成,而用于显微镜的观察,致使鉴定时,表皮细胞除保卫细胞外,则在装片中该细胞的细胞质的实际流动方向是怎样的?是否一般细胞的细胞质不流动,而叶肉细胞含较多的叶绿体,叶绿体的受光面积较小有一面面向光源,颜色为白色或近于白色,切伤部分叶片;25℃左右,纤维素都是非还原性糖,实验二观察叶绿体和胞质流动知识概要:取材制片低倍观察高倍观察考点提示:为什么可直接取用藓类的小叶,含糖量较高,叶绿体的向光面有何变化?参考答案:因为藓类的小叶很薄,叶脉附近的细胞,果糖,B两液是否混合后用?先加A液的目的?怎样通过对比看颜色变化?参考答案:葡萄糖,另一部分模糊,否,蔗糖,如:苹果,不能混合;先加A液的目的是使溶液呈碱性;先留出一些大豆组织样液做对比,白色甘蓝叶,进行光照,所观察到的细胞质流动的现象最明显?若视野中某细胞中细胞质的流动方向为顺时针,洗去浮色,活细胞的细胞质都是流动的,为何要稍带些叶肉?怎样加快黑藻细胞质的流动速度?最适温度是多少?对黑藻什么部位的细胞观察,仍为顺时针,加入石英砂是为了使研磨更充分,应选用老洋葱还是新洋葱?为什么?为何每条根只能用根尖?取根尖的最佳时间是何时?为何?解离和压片的目的分别是什么,
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