江苏省姜堰中学微生物实验专题复习人教版试卷

江苏省姜堰中学微生物实验专题复习赵苹（江苏省姜堰中学225500）1．在细菌的纯培养中，可抑制_______________________的生长，3．炭疽热是由炭疽芽孢杆菌引起的，可以把混杂在一起的大肠杆菌，形成菌落，这些绵羊感染后没有发病；5月17日，法国著名科学家巴期德在研究牲口炭疽病时进行了科学实验，再将上述微生物的混合液分别接种到各种培养基上进行培养，请根据提供的材料用品设计一个简单实验探究抗生素A和抗生素B的杀菌效果，乳酸菌，加入一定浓度的乳酸，即可分离出____________，硝化细菌，用毒性已削弱的炭疽芽孢杆菌制剂对24只实验绵羊进行注射，酵母菌，该种细菌在适宜条件下会迅速生长，使培养基pH充分降低，利用选择性培养基和鉴别培养基，（1）用无氮培养基可筛选出________________；（2）用不含有机碳源的选择培养基可筛选出__________________；（3）酵母菌的筛选需要在常规培养基中另加入_________________；（4）用加了较高浓度NaCl的选择培养基可筛选出______________；或者根据菌落的颜色呈现________色，将其挑取单独培养，下面是分离筛选的方法步骤，利用菌落特征，（6）在无氧环境下培养混合菌，结合显微镜镜检以及菌落特征，其原理是绵羊体内产生了相应的抗体，2．根据各类微生物的形态结构特点和新陈代谢类型，圆褐固氮菌分离开来，它可引起动物组织水肿，粘膜出血，当众用毒性极强的炭疽芽孢杆菌制剂注射上述实验绵羊，在无菌条件下操作），填写空格中的内容，然后进行灭菌，菌落呈______色并带有金属光泽的是_______，选取生长优势的菌落，并请回答下列问题：（1）在下图中画出设计方案示意图并注明名称（三培养皿均含相同培养基，从而获得了免疫力，_____________________________可以生长，6月2日实验见分晓，实验绵羊全部正常生活，把纯种细菌（培养在试管中），接种在含有营养物质的固体培养基上（一般可用培养皿放置），繁殖，给注射过病原菌的实验绵羊再次注射毒性比较强的炭疽芽孢杆菌制剂；5月21日，结合显微镜镜检，用已消毒的接种环（或接种针），可在无菌条件下，造成动物死亡，部分实验情况如下：1881年5月5日，I号培养皿II号培养皿III号培养皿（2）可能的结果及相应结论：____________________________________，请答以下问题：（1）①实验绵羊在三次注射炭疽芽孢杆菌后没有发病，（5）利用伊红-美蓝培养基培养混合菌，本实验的结论是：实验绵羊获得了免疫力，首先配制一系列不同性质的固体培养基，金黄色葡萄球菌，请根据各个步骤的条件，这属于______，