个体发育专题试卷

胚芽鞘会向另一侧弯曲生长(如右下图)，放大红墨水中约10min，个体专题一，背离地面一侧生长素分布的少③根对生长素反应敏感②光线作用，对此小麦种子能否萌发的判断，这主要是由于（）A果实呼吸作用停止B果实营养来源被切断B果实生长素来源被切断D果实光合作用停止9．通过对棉花摘心来达到增产的目的，胚乳具有生活力，种子有可能萌发B．胚具有生活力，取出后将种子剖开，经过一段时间根向下弯曲生长，种子有可能萌发C．胚乳具有生活力，其原因是（　）　①重力作用，除去发育着的种子，种子一定能萌发D．不能判断种子是否能萌发8．在子房发育成果实的早期，发现胚呈白色而胚乳呈红色，将切下的燕麦胚芽鞘顶部移到切口的一侧，靠近地面一侧生长素分布的多④根对生长素反应不敏感　A①②　B．③④　C．②④　D．①③2．下列不属于植物生长素的生理作用的是（　）　A促进细胞分裂　　B．促进细胞纵向伸长　C．促进果实发育　　D．促进插枝生根3．根尖合成生长素的主要部位是（　）　　A根冠　　B．分生区　　C．伸长区　　D．成熟区4匈牙利学者帕尔(APaal)在1914～1918年间进行植物生长的实验研究时，果实则停止发育，这个实验主要证实（）A．顶端能产生某种影响物质B．合成影响物不需要光C．“影响物”具有促进胚芽鞘生长效应D．使背光一侧“影响物”分布多5生长素浓度对植物器官的影响有相同效果的一组是（）A根的向地性和茎的背地性?B植物的向光性和顶端优势?C茎的背地性和植物的向光性?D根的向地性和带芽扦插生根6顶端优势现象说明了（　）①生长素在低浓度时促进生长　②生长素在高浓度时抑制生长③顶芽比侧芽的生命活动旺盛　④顶芽容易得到光照促其生长　　A①②　　B．②④　　C．①③　　D．②③7将用清水浸泡过的小麦种子，选择题：1．水平放置的幼苗，这主要是依据（）A光合作用的原理B人工诱变的原理C呼吸作用的原理D顶端优势的原理　A①②　B．①④　C．②③　D．②④10．园林工人经常修剪路旁的绿篱，正确的是（）A．胚死亡，曾在黑暗条件下，其目的是（）A抑制侧芽生长B解除顶端优势C抑制向光性生长，