光合作用专题练习(2005)(三套）人教新版试卷

用钻有直径为1cm左右小孔的锡铂纸将田间一株植物的叶片夹住，按图乙所示的控制条件进行实验，2．用三棱镜可使阳光折射成一条色谱带，请据图回答下列问题：(注：氧化型DCPTP呈蓝色，Ⅱ两个阶段，3．1883年德国生物学家CEngelman设计了一个实验研究光合作用的光谱，使水绵的光合速度加快，C，蓝色的上清液是_________，阶段Ⅰ积累的物质有：___________________，D的哪一段位置上，（3）将这瓶绿藻放在B，目的是证明光合作用需要叶绿体，目的是证明光合作用需要光，D哪一段变暗?_________________________________，(2)此图中_____可以组成一组，(4)有人设计了一个光合作用的实验，小孔处照光的部位成蓝色，原因是_________________，_____，除葡萄糖外，水绵光合作用强，用酒精隔水加热脱色，在该种光照射下植物光合作用最强C．好氧性细菌聚集多的地方，用酒精隔水加热脱色，细菌聚集多的地方，而被锡铂纸遮住的部分则呈白色或灰白色5．将可见光通过三棱镜后照射到绿色植物叶片的色素提取液上，就会严重影响它的生长，还原型DCPTP呈无色)(1)此图中_____可以组成一组，请回答下列问题:（1）B，这个实验的思路是：A．细菌对不同的光反应不一，从三棱镜的一侧观察连续光谱中变暗（或出现黑带）的区域是红光和蓝紫光区B．在温暖晴朗的一天下午，水绵光合作用产生的有机物多，下午2时左右取下这片叶，他得出光合作用在红光区和蓝光区最强，用碘液处理后做成切片，用碘液处理，你认为哪一个结果有科学性错误？A．叶绿素的丙酮提取液放在自然光源和三棱镜之间，植物光合作用强D．聚集的好氧性细菌大量消耗光合作用产物O2，并在水绵的悬液中放入好氧细菌，然后分为连续的Ⅰ，D分别为什么带?______________________________（2）将一瓶绿藻放在A处，则该种光有利于光合作用4．下列有关叶绿体和光合作用的几个简单的小实验，O2浓度高，C，将4支试管中的液体离心，该种光照射下，C，05届一轮复习—光合作用(1)1．图甲为光合作用有关的实验，实验前在溶液中加入破损了外膜和内膜的叶绿体及一定量的ATP和[NADPH]，则B，观察细菌的聚集情况（如下图），(5)请在图乙中绘出阶段Ⅱ合成葡萄糖的速率的可能的曲线，在显微镜下观察被染成蓝色的结构是叶绿体C．高倍镜下观察叶绿体在细胞质基质中能向光集中移动，强光下以较小的侧面对向光D．在天气晴朗的一天的上午10时左右，(3)一段时间后，细菌光合作用强B．好氧性细菌聚集多的地方，在某植物向阳处采得一片叶，他将棱镜产生的光谱投射到丝状的水绵体上，获得的吸收光谱是（图中的暗带表示溶液吸收该波后形成的光谱，