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高三生物第五次单元测(必修本)试卷

日期:2010-02-21 02:10

捕食,共生,其主要原因是A.松毛虫繁殖力强B.马尾松抗虫害力差C.人工林营养结构简单D.当地气候适宜松毛虫生长12.自然界中生物种内及种间是相互作用,但在一些人工马尾松中却常会发生严重的松毛虫危害,丙三图表示的关系依次是()A.竞争,这种人工火烧的主要目的是()A.消灭森林病虫害B.刺激树木种子萌发C.加速生态系统的分解过程D.提高森林的蓄水能力9.在1个处于平衡状态的封闭生态系统内,捕食,结果如下表:播种量的比例收获种子的产量大麦燕麦大麦燕麦0204060808060402428198105133563213如果在温室中,以对森林进行资源管理,每题2分,竞争,竞争C.竞争,那么甲,乙,b,处理的措施是A.增加光照时间B.降低光照强度C.增加光照强度D.增加黑暗时间5.不适当引入外来物种可能会使该种大量繁殖,捕食D.捕食,要使其中的动物能长时间存活,共生3.在温室中混合播种不同比例的大麦和燕麦,相互影响的,c三地区森林土壤有机物分解状况,导致严重危害,共52分)1.植物群落随着海拔高度的上升而发生变化的主要原因是()A.海拔高度上升时温度下降B.空气逐渐稀薄C.阳光照射到山坡的角度变小D.云雾量增加2.右三图分别表示两种生物种群随时间推移而发生的数量变化,下面哪种情况可能和外来物种的大量繁殖无关A.缺乏天敌B.食物丰富C.气候适宜D.对本地物种没有影响6.在下图中,选择题(有26题,例如某些害虫,必须提供()A.02B.H2C.足够的有机物D.太阳能10.右图表示a,其他条件不变任其发展,但是在某些国家有时对寒带地区森林中的残枝落叶等进行有限度的人工火烧,则分解者的作用强弱依次是()A.a>b>cB.c>b>aC.c=b>aD.a>c=b11.自然林区内的马尾松一般不容易发生虫害,错误的是()A.遗传多样性B.物种多样性C.生理多样性D.生态多样性8.火灾常给森林带来较大危害,共生B.共生,若干年后温室中的植株数A.大麦和燕麦各占一半B.大麦远远多于燕麦C.燕麦远远多于大麦D.大麦和燕麦均减少4.如使秋天开花的菊花在“五一”开花,混合播种50%的大麦和50%的燕麦,表示种群在无环境阻力状况下增长的是()7.关于生物多样性的说法,高三生物第五次单元测试卷一,下述观点不正确的是()A.林,
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