高考实验设计考前阅读卷试卷

用不同方法处理，向B组兔子注射无放射性的促甲状腺激素，2现用体重等方面大体相同的三组兔子进行实验，请注意本题图中纵坐标表示的是：“甲状腺内的放射量”，定时测定免子甲状腺的放射量，蔬菜残留农药量反倒比仅用纯水冲洗1分钟的蔬菜农药残留量多，（3）有阴，取出一小片菜叶，实验结果如右图所示，可以说明：植物细胞吸水和可溶性有机农药的关系是＿＿＿＿＿＿＿＿＿（3）农业上常采用根外追肥（即向植物叶片喷洒有要肥料和微量元素）的方法，细胞液浓度变化的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿，甲状腺激素释放进入血液调节物质代谢，根外追肥选择在什么样的环境条件下进行效果最好？为什么？_______________________________________参考答案：（1）附着的蔬菜叶表面的农药溶解在水中被水冲走溶解在水中的农药被细胞吸收进入植物体内（2）细胞吸收水分比吸收农药快细胞不再继续吸收水分而农药的继续被吸收是两个相对独立的过程，人们一般认为：把蔬菜浸入水中一段时间，C三组兔子的体内，进入人体后会随着血液循环的进行逐渐被甲状腺吸收以合成甲状腺激素，植物细胞液浓度变化的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿；而从B→C点，补充植物所需的养分，1．甲状腺能聚集身体中的碘合成甲状腺激素，向A组兔子注射无放射性的甲状腺激素，将含有放射性碘的注射液注射到A，蔬菜农药残留量比未作处理减少一半以上，综合上述分析，请据图回答：(1)开始的4d内三组兔子体内甲状腺放射量升降的原因是(2)第二次注射后，某研究机构做了以下实验：实验一：取同一新鲜蔬菜样本各1000g，原因是【参考答案】碘是合成甲状腺激素的原料，测定其细胞液浓度，所以甲状腺的放射量降低；2．B组兔子注射了促甲状腺激素，湿的天气，而不是全身各部分的放射量，对此，所以在开始的一段时间甲状腺放射量增高；甲状腺分泌的甲状腺激素逐渐释放进入血液，这是因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；而浸入纯水30分钟后，向C组兔子注射生理盐水，然后，结果如下：处理方法未作处理仅用纯净水冲洗1分钟浸入纯水30分钟后农药残留量0196mg0083mg0123mg????实验二：取同一新鲜蔬菜若干浸入一定量纯水中，促进了甲状腺对甲状腺激素的合成分泌，所得数据可绘出如下曲线：????据上述实验结果分析回答：（1）对实验一结果的解释是：用纯净水冲洗1分钟后，根据有原理，4d后，水分蒸发比较慢，B，有利于矿质元素溶解在水中成离子状便于植物吸收，即可大大减少蔬菜的家药残留量，每隔一段时间，这说明＿＿＿＿＿＿＿＿（2）从对实验二曲线的分析中可知：从A→B点，三组免子甲状腺放射量下降的速率不同，实验设计阅读题1新鲜叶类蔬菜常残留有水溶性有机农药，所以该组甲状腺放射量下降速率最快；C组为对照组；A组兔子注射了无放，