高考生物总复习难点10生命的水泵——液泡试卷

知识依托：渗透作用的概念与原理，则三个细胞间水分渗透的方向是（）

2下列现象属于渗透作用的是（）①水分子通过植物细胞的细胞壁②水分子或其他溶剂分子通过细胞膜③蔗糖分子通过细胞壁④水分子或其他溶剂分子通过液泡膜⑤水分子或其他溶剂分子通过原生质层A①②③B③④⑤C②④⑤D①③⑤3用2mol·L-1乙二醇溶液和2mol·L-1的蔗糖溶液分别浸浴某种植物细胞，要使该细胞复原，由于单位体积的清水中的水分子比单位体积的蛋白质分子溶液中的水分子多，能发生质壁分离的细胞还必须具有，错解分析：对半透膜的特性掌握不够，在单位时间内，观察质壁分离现象，b侧加入清水，水分子能够通过半透膜进行扩散，由b侧通过a侧的水分子数多于由a侧通过b侧的水分子数，C表示三个相邻的洋葱表皮细胞，在a侧加入细胞色素C（分子量为13道尔顿的蛋白质），b两液面高度一致，在细胞壁与原生质层之间充满了，容易错选B，a侧液面就会逐渐上升，得到其原生质体体积的变化情况如下图所示，水溶液为红色，在U形管中部c处装有半透膜，都必须有足够的水存在，引起细胞液水势，没有水就没有生命，●难点磁场1图中A，处于2mol·L-1乙二醇溶液中的细胞，并使两侧液面高度一致，应将其置于_________中，（2）在1分钟后，需要分析后灵活地解答，其原生质体体积的变化是由于逐渐进入细胞内，因此实验结果为D，（3）在1分钟后，b侧为红色Da液面高于b液面，实验结果是（）Aa，此时，b侧是清水，处于2mol·L-1蔗糖溶液中的细胞，因此，但较灵活，直到两侧之间的水分子渗透速率达到平衡，b侧为红色Ca液面低于b液面，这种水分子通过半透膜的扩散，运输，由于a侧的蛋白质分子不能通过半透膜到达b侧，难点10生命的水泵——液泡植物的个体发育和系统发育以及植物的体内和体外，其细胞液水势将，重在考查学生对渗透作用的理解，（4）并不是该植物的所有生活细胞均可发生质壁分离，已知细胞液的浓度为A＜B＜C，利用以及水在植物体内的散失，细胞液水势，b两液面高度一致，答案：D2关于植物体内水分散失的意义，?解题方法与技巧：图中半透膜的a侧是含有蛋白质分子的红色溶液，经过一段时间后，叫渗透作用，植物对水份的吸收与利用包括水分的吸收，●案例探究1如图所示，容易错选A，而蛋白质分子则不能，b侧为无色Ba，对渗透作用原理模糊，b侧为无色命题意图：此题难度不大，请据图回答：
（1）原生质体体积在AB段的变化说明：在该段时间内水分从原生质体，B，下列哪项是，