高考生物总复习难点02走近生命之源试卷

G体积较大，其溶液量是终尿尿量的几十倍，代谢产物增多，此时该组织中的（）A组织液增加，可盛有溶液甲或乙，F，其他成分与血浆的相似，而浸在Y浓度食盐水中的红细胞破裂；浸在Z浓度的食盐水中的红细胞收缩，虚线表示管g）中能显示管f和管g内的液面可能变化的是（）
●案例探究1如果人体内胰岛素分泌不足，管f上升B管e上升，并且不能完全被肾小管重吸收，淋巴减少2人体红细胞的渗透压与X浓度的食盐水相当，其中大部分水分，形成糖尿，水是生命之源，则这三种食盐水的浓度大小依次为（）AX＞Y＞ZBZ＞Y＞XCY＞X＞ZDZ＞X＞Y３下图中E，上端分别接上口径相同的小玻璃管，当人体局部组织活动增强时，不知道肾小管与其周围毛细血管之间水分的交换是通过渗透作用来完成的，三者都置于盛有溶液丙的大容器内，管f下降（２）下图（实线表示管f，离开了水生命就无法存在和延续，已知三种溶液的浓度高低顺序为溶液丙＜溶液乙＜溶液甲，管f下降C管e下降，当原尿中的葡萄糖明显增高而未被全部重吸收，所以正常的尿液中不含葡萄糖，这样就会减少肾小管上皮细胞的吸水量，E和F体积相同，错解分析：由于学生没有考虑到肾单位的结构，原尿是经肾小球滤过作用形成的，而且尿液的数量将会（）A减少B增加C不变D不确定命题意图：此题主要考查学生对人体水平衡知识的理解和迁移能力，管f下降D管e上升，最终形成终尿，那么，●难点磁场1在正常情况下，原尿形成后，能力层次为C级，淋巴减少D组织液减少，所以，流经肾小管的原尿中的葡萄糖浓度就会明显增高，知识依托：①人体内水分交换的方式；②尿的形成和排出；③血糖的调节，所以很易错选A项或C项，会导致血糖浓度升高，水还是参与生物生命活动的重要化学物质，G为三个用半透膜制成的小袋，请思考，终尿尿液量就会增加，除了血细胞和大分子的蛋白质以外，肾小管与其周围血管之间水分的交换是通过渗透作用完成的，部分无机盐被肾小管和集合管重吸收回血液，至今好多生物和多细胞生物的细胞仍然生活在水环境中，其细胞内液的浓度就要大于外界溶液（原尿）的浓度，最初三个小玻璃管内液面高度相同，管e和管f的液面升降变化是（）A管e下降，全部的葡萄糖，淋巴增加B组织液减少，解题方法和技巧：胰岛素分泌不足，原尿在流经肾小管时，回答下列问题：
（１）１小时后，所以糖尿病人的症状之一为多尿，难点２走近生命之源海洋是生命的摇篮，淋巴增加C组织液增加，肾小管回收的水分少了，肾上管的上皮细胞吸水，就增大了外界溶液的浓度，最终排出的尿液中就会含有葡萄糖，答案：B2下图所示研究植物水分代谢的四个实验装置：
请判断实验开始后，