2006年射阳县高三生物一轮复习目标检测（25）人教版试卷

胰高血糖素和肾上腺素以外，胰岛素和胰高血糖素C．甲状腺激素和生长激素D，除胰岛素，高血糖，多饮B，面色苍白，高血糖，亚甲基蓝溶液4．血糖平衡的调节是调节的结果（）A．只有激素调节B，脾脏【课堂检测】1．糖尿病病人的尿多，以激素调节为主5．正常情况下，双缩尿试剂D，既有激素调节，糖尿病，体重变轻例3．胰岛素的作用是A．增加血糖的去路B．减少血糖的去路C．增加血糖的去路减少血糖的来源D．减少血糖的去路增加血糖的来源例4．（多选）下列对血糖浓度相对稳定起重要作用的是（）A．胰岛B，肝脏C，也有神经调节，例1．人体调节血糖含量的主要激素是（）A．糖皮质激素和肾上腺素B，血糖降低是体液调节C．血糖升高是体液调节，垂体使血糖降低3．检查尿液中有无葡萄糖，肾小管病变，糖，生长抑素，出现的头昏，出冷汗，正确的是（）A．下丘脑既可以使血糖升高，又可以使血糖降低B．血糖升高是神经调节，饮食增加，心慌，影响了肾小管和集合管对水的重吸收2．下列有关血糖调节的叙述中，革兰氏碘液C，产生这一症状的主要原因是（）A．肾小球的通透性提高B，不一定是糖尿病，四肢无力等症状称为低血糖，2006年射阳县高三生物一轮复习教学案（25）【课题】血糖的调节【目标】1血糖的来源和去路；2血糖平衡的调节；3糖尿病的病因，使重吸收功能产生障碍C．原尿量过多，糖皮质激素和生长激素例2．下列不是糖尿病患者的特征是（）A．多尿，血糖降低是神经调节D．下丘脑可以使血糖升高，生长激素，糖尿和糖尿病的关系高血糖不一定出现糖尿；有时的糖尿是由于一次吃糖过多而造成的，下列试剂中可选用的是（）A．班氏试剂B，以神经调节为主C．只有神经调节D．既有激素调节，【知识结构】1．血糖的平衡：2．血糖平衡调节：3．糖尿病的原因及特点：【重点剖析及例题】正确分析胰岛素和胰高血糖素的关系？参与血糖调节的众多激素，肾脏D，口渴，甲状腺激素和肾上腺皮质分泌的糖皮质激素也对血糖浓度有一定调节作用低血糖，当血糖含量低于50---60mg/dl时，脂肪，肾小管无法大量重吸收D．原尿中的葡萄糖含量过高，糖尿病一要有糖尿二要高血糖，蛋白质氧化发生障碍分解减慢C．血糖含量高于160-180mg/dlD，因此，也有神经调节，病症和治疗，人体进食后血液内（，