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2005年普通高等学校招生全国统一考试(Ⅰ)理科综合(生物部分)人教版试卷

日期:2012-03-06 13:01

乙呈砖红色,非选择题30为了验证胰岛素具有降低血糖的作用,45℃水浴保温5分钟,该实验方案可以说明胰岛素具有降低血糖的作用,观察并记录其活动状况2)A组小鼠注射适量的胰岛素溶液,31.已知牛的有角和无角为一对相对性状,3头无角1)根据上述结果能否确定这对相对性状中的显性性状?请简要说明推理过程,一段时间后A组小鼠低血糖症状缓解,分别交配每头母牛只产一头小牛,乙,乙皆呈蓝色,B组小鼠注射等量的生理盐水,应该使被捕鱼群的种群数量保持在K/2水平,再进行新的杂交实验,在6头小牛中,2005年普通高等学校招生全国统一考试(Ⅰ)理科综合试卷(生物部分)(浙江,14C含量变化示意图正确的是3细胞贫血症的病因是血红蛋白基因碱基序列发生了变化,无角的基因频率与有角的基因频率相等,B两组,由常染色体上的等位基因A和a控制,检测这种碱基序列发生了变化必须使用的酶是A.解旋酶B.DNA链接酶C.限制性内切酶D.RNA聚合酶4将小麦种子分别置于20℃和30℃培养箱中培养4天,摇匀观察试管中的颜色,B组小鼠活动状况无变化,丙呈无色B.甲呈无色,江西)一,并能持续地获得最大捕鱼量,甚至昏迷等低血糖症状,在光合作用固定CO2形成C3化合物与C4中,乙呈砖红色,以小鼠活动状况为观察指标设计实验,随着光合作用时间的延续,选择题:1人体神经细胞与肝细胞形状结构和功能不同,丙呈砖红色D.甲呈浅砖红色,B组活动状况无变化,乙呈砖红色,请回答:1)该实验原理是2)分析小鼠注射胰岛素溶液后出现低血糖症状的原因:3)胰岛素在血糖平衡调节中的作用是,取3支试管甲,随机选1头无角公牛和6头有角母牛,山西,河北,河南,A组小鼠会出现四肢无力活动减少,然后按下图加入等量的提取液和蒸馏水,安徽,福建,立即在3支试管中加入等量斐林试剂并煮沸2分钟,山东,用上述自由放养的牛群(假设无突变发生)为实验材料,分别加入等量的淀粉液,在自由放养多年的牛群中,一段时间后,丙呈蓝色5为了保护鱼类资源不受破坏,结果是A.甲呈蓝色,根据种群增长的S型曲线,2)为了确定有无角这对相对性状的显隐性关系,3头有角,丙呈蓝色C.甲,某同学的实验方案如下:1)将正常的小鼠随机分成A,这是因为在这个水平上A.种群数量稳定B.种群增长量最大C.种群数量最大D.环境条件所允许的种群数量最大?二,丙,3)A组小鼠出现低血糖症状后,其根本原因是两种细胞A.DNA碱基排列顺序不同B.核糖体不同C.转运RNA不同D.信使RNA不同2.在光照下供玉米离体叶片少量的14CO2,分别给A,B两组小鼠注射等量的葡萄糖溶液,依次取等量的萌发种子分别制成提取液Ⅰ和提取液Ⅱ,应该怎样进行?(简要写,
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