2004翠园中学高三生物质量检测卷（遗传与基因工程）人教版试卷

能转录相应信使RNA的DNA序列组成10．关于一个典型的真核基因和原核基因结构特点的叙述，风的性状完全是由母本决定的　　D线粒体和叶绿体中含有少量的遗传物质，经加工参与蛋白质的生物合成　　②在非编码区有RNA聚合酶结合点　　③真核细胞与原核细胞的基因结构完全一样　　④内含子不能够编码蛋白质序列　　A．①②③　　B．②③④　C．③④①　D．①②④9．原核细胞基因的非编码区组成是（　）　　A．基因的全部碱基序列组成　　B．信使RNA上的密码序列组成　　C编码区上游和编码区下游的DNA序列组成　　D，细胞质中的基因遵循孟德尔发现的定律　　C在细胞质遗传中，其遗传属于细胞质遗传6．真核生物的基因表达调控比原核生物复杂的原因是（）　　A必须对转录产生的mRNA进行加工　　B转录和翻译在时间和空间上有分隔　　C某些基因只能特异地在某些细胞中表达　　D．包括ABC在内的多方面原因7．以下说法正确的是（　）　　A．在真核细胞的基因结构中，农民发现有一株番茄的一枝条上结出黄色番茄，细胞质遗传物质的分配特点是（　）　　①有规律分配②随机分配③均等分配④不均等分配　　A．①③B．②③C．②④D．①④5．下列说法不正确的是（　）　　A细胞质遗传是由细胞质中的遗传物质控制的　　B在减数分裂中，因此它的DNA序列与终止密码TAA相同　　C基因的非编码区通常不起什么作用　　D启动子的作用是阻碍RNA聚合酶的移动，2004翠园中学高三生物质量检测卷（遗传与基因工程）班级姓名（20051）选择题1．甲性状和乙性状为细胞质遗传，这是因为该枝条发生了（　）　　A．细胞质遗传B．基因突变C．基因重组D．染色体变异3．细胞质基因与细胞核基因的不同之处是（　）　　A．具有控制相对性状的基因　　　　B．基因按分离定律遗传　　C．基因结构分为编码区和非编码区　D．基因不均等分配4．在形成卵细胞的减数分裂过程中，并使其从DNA模板链上脱离下来8．下面关于真核生物基因的认识完全正确的一组是（　）　　①编码区能够转录为相应的信使RNA，下列四种组合中能说明这一结论的是（）　　①♀甲╳♂乙→F1呈甲性状??②♀甲╳♂乙→F1呈乙性状　　③♀乙╳♂甲→F1呈甲性状　④♀乙╳♂甲→F1呈乙性状　　A．①②B．③④C．①④D．②③2．在一块栽种红果番茄的田地里，编码区也含有不能编码蛋白质的序列　　B．终止于是转录终止的信号，不正确的是（）　　A．都有不能转录为信使RNA的区段B．都有与RNA聚合酶结合的位点　　C都有调控作用的核苷酸序列　　D．都有内含子11．真核生物中编码蛋白质的基因，