2004－2005年湖南省示范性高中隆回二中高三拔尖培训针对性训练生物实验设计人教新版试卷

泛素在其蛋白质降解过程中，针对性很强的降解过程，(2)实验原理：离体的叶子会逐渐衰老，使用一定浓度的细胞分裂素处理之后，细胞分裂素可以延缓叶片的衰老，2005年上学期高三第一次拔尖培训针对性训练生物实验设计试题1．（10分）研究表明，(3)材料用具：足够数量的植物离体叶片，起到“死亡标签”的作用，(2)细胞内的蛋白质处于不断地降解与更新的过程中，只在细胞内起作用，请你利用离体的叶片设计一个实验来探究这个问题，细胞内的蛋白质降解与消化道内的蛋白质降解的主要不同点是：，其合成方式称为，(1)实验目的：探究生长素是否具有延缓叶片衰老的作用，由此可见，控制这一过程的基因编码区外显子至少含有个脱氧核苷酸对，以表彰他们发现了泛素在细胞内蛋白质降解调节作用，阿夫拉姆·赫什科和美国科学家欧文·罗斯，比如发生在消化道中的初步降解，(4)实验步骤（写出实验的思路即可）：(5)结果预测和结论：①②③④⑤2．(6分)2004年诺贝尔化学奖授予以色列科学家阿龙·切哈诺沃，(3)泛素是一个由76个氨基酸组成的多肽链，推迟离体叶片衰老，发生降解过程的细胞质内酶是溶酶体酶，揭开了蛋白质“死亡”的重要机理，一种是不需要能量的，生物学兴趣小组的同学想通过实验检验生长素是否也具有延缓叶片衰老的作用，即被泛素标记的蛋白质将被特异性地识别并迅速降解，是一种高效率，所需的相关器材和用具，一定浓度的细胞分裂素和生长素，这一过程只需要参与；另一种则需要能量，消耗的能量直接来自于，可见泛素是在细胞质内的中合成的，(1)生物体内存在着两类蛋白质降解过程，叶片变黄，可以显著地延长保绿时间，（4）(10分)某医院病理室为确诊一患者的肿瘤，