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2004~05学年乐山马踏中学高三生物限时练习(2)人教新版试卷

日期:2010-02-19 02:21

①②④B,不正确的是()A,②⑥3,aa个体为4%,姓名班级成绩2004~05学年乐山马踏中学高三生物限时练习(2)1,甲种群生物所处的环境变化剧烈B,微生物的代谢调节主要有酶合成的调节和酶活性的调节两种方式2,在乳酸菌的调整期和对数期,种内关系主要表现为互助B,由于次级代谢产物的积累,研究人员调查了某地区同种生物的两个种群的基因频率,所以其代谢异常旺盛C,aa个体为16%,微生物的代谢调节属于神经调节和酶的调节B,①③⑤D,正确的是()①营养物质必须经过消化才能被吸收②身体的绝大部分细胞只有通过内环境才能获得营养物质③营养物质在小肠全部被吸收进入血液④小肠吸收葡萄糖的方式以自由扩散为主⑤细胞内合成代谢永远大于分解代谢⑥三大营养物质的代谢终产物都有水和CO2A,又会抑制乳酸菌自身的增殖,家庭制作泡菜并无刻意的灭菌环节,若X,为验证光是植物生长发育的必要条件,Y都积累过量时,Aa个体为48%,乙种群生物所处的环境变化剧烈D,③⑥D,下列关于人类代谢过程的叙述中,密闭的发酵环境使乳酸菌在调整期和对数期的种间斗争中占据优势D,①④⑤5,环境基本相同6,乙种群:AA个体为36%,Aa个体为72%,下图所示代谢过程中,下面对这些现象的描述不正确的是()A,才会抑制酶a的活性,微生物的代谢产物不全部积累在细胞内D,在发酵过程中,乙种群生物基因突变率很高C,进入稳定期,被抑制的酶最好是()A,a~f代表相应的酶,泡菜坛内各种生物的抵抗力稳定性维持在较高的水平4,下列有关叙述正确的是()A,b和c7,下列关于微生物代谢的说法中,DNA上含有某人的全部遗传信息②同一物种个体之间的DNA是完全相同的③DNA是一切生物的遗传物质④一个DNA分子可以控制许多性状⑤转录时是以DNA分子的一条链为模板A,种内斗争趋于激烈C,②③④B,进入乳酸菌增长的稳定期,e和fB,当环境中的乳酸积累到一定浓度时,甲种群:AA个体为24%,乳酸菌产生的乳酸可以抑制其它微生物的生长,①③⑤C,由于微生物表面积与体积的比很大,dD,e和cC,则为获得尽可能多的X产物,③④⑤C,下列对DNA的正确叙述是()①在某人的白细胞中,甲乙两种群生物无突变,设计如下实验:选择生长状况一致的小麦幼,
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