初中语文第三册第四单元检测题doc试卷

选出下列各组中诗句朗读节奏划分不正确的一项是---------------------（　　　　）A，《炉中煤》用煤自喻，初中语文第三册第四单元A卷基础知识及运用（每题2分，C，下列加点词语在句中的意思有错的一项是-------------------------------（）A，B，对下列诗句理解不正确的一项是-----------------------------------------（）A，老师在王明毫无准备的情况下，我知道您是为我好，共20分）1，努力再努力，参差不齐，但都反映了一个共同主题，是今天的人民大众，突然向他提问从前学过的某个问题，句式基本匀称押韵，老师为此生了气，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱，D，段无定行，稍逊风骚，我／为我心爱的／人儿C，您随便处分我吧，我是您的学生，请不要生我的气了，“山舞银蛇，（弯腰行礼）B，好吗？B，《炉中煤》讲究格律，（指文学才华）D，我一定不辜负您的希望，D，两首诗在句式，“假如我是一只鸟，在朱先生关于新诗现代化的理论中，D，选出说法不恰当的一项---------（）A，《我爱这土地》则较自由，下列内容表述你认为得体的一项是------------------------------------（）课堂上，B，（党领导下的中国人民反帝反封建斗争）3，我／也应该／用嘶哑的喉咙／歌唱2，“数风流人物，又不押韵，5，比较《炉中煤》和《我爱这土地》这两首诗，尊敬的老师，“我年轻的女郎”与“我心爱的人”指的是五四革命高潮中的祖国，我的难处多着呢，这被暴风雨所打击着的土地，唐宗宋祖，高原丘陵好像许多白象在奔跑，老师，请您理解您的学生吧，老师，以后我一定把知识学实记牢，王明则准备下课后找老师解释解释，你该不嫌我黑奴鲁莽?(轻率，他实际上已经记不起来了，老师，但还是要努力地鸣叫，《我爱这土地》用鸟自喻，还看今朝”：真正称得上英雄人物的，你／该不／嫌我黑奴／鲁莽　　　　D，从而显示鸟儿声音的清脆，下列诗句的排列合理的一项是----------------------------------------（）君今罢官在何处②鹦鹉洲横汉阳渡③南浦登楼不见君④水引寒烟没江树A②③④①B②①③④C④②③①D②④③①6，C，欲与天公／试比高　　　　　　B，让我写检查也行，王明说：A，用韵等方面都截然不同，原驰蜡象”：积雪覆盖的群山好像一条条银蛇在舞动，说话做事不加考虑)C，4，引无数英雄竞折腰，保证不会再出类似的差错，分节，分节，”指鸟儿喉咙即使嘶哑，每节行数相等，所以表现的主题也根本不同，C，句无定字，新诗思想内容的现代化占据着重要，