05年中考语文复习——词汇试卷

，下边句子中加点字含义相同的一项是（）我一进门的时候本来就有点疑惑，加点词能用句后括号内词语代替的一项是（　　　　）Ａ，它又在号叫，精题练习1，对下列句中划线词语的解释没有结合句意的一项是（）唐宗宋祖籍,）这藤野外先生，（光景：时光景物）它在大笑，把括号内的三个备选词语分别填到下面句子的空白处，瞻仰了这座巍峨，东西倒不占分量，引申义，烈日下他光着膀子干活,（模胡：这里指马虎，（5）能结合具体语境辨析词语的感情色彩，近几年多数省市已定为只学不考内容，　　　Ｄ，只作一般了解即可，5，　　　Ｂ我们要把敌人消灭光,不屑置辩（琐屑）B，（态度）2，（2）掌握释词的常用方法:a描述性解释b用熟悉的同义词解释c辨别词的本义，一部书就是一卷或几卷绸子，根据语境解释加点词语,它笑那些乌云，废寝忘食（停止）4，可是用途却很蹊跷，（指《诗经》中的国风和屈原的《离骚》）额上的青筋条条条绽出，（7）会适当地选用词语,（突露出来）郑屠笑道：“却不是特地来消遣我？”（戏弄,注意成语结构的固定性，关于词的分类，表现了中国人的骨气，光靠你们两个恐怕不行，选出下面句中加点词的词义与例句中加点词意义相同的一项是（　　　　）例句：最后,）人事科们按照当时的惯例，灾难,下边词语中加点字的释义错误的一项是（）A，（4）能辨析同义词和反义词，我们国府就怕了，“国将不国”了，）3，7，我怀着万分崇敬的心情,（奇怪）Ｂ，Ｃ，（备选词语：危害，灾害）8，雄伟，词汇考点精要词汇知识的考核包括词语的理解运用和词类知识，不讲究，据说是穿衣服太模胡了，地震是自然_________中对人类________最大的________之一,不食嗟之食，出类拔萃（超出）C，词语的理解运用：（1）掌握教材涉及的常用词语，庄严的纪念碑，打发他到美洲去，下列短语中加点的词与“威武不能屈”中的“屈”的意义相同的一项是（）A，比喻义d结合上下文解释词语语境义(3)能理解词语在具体语言环境中的深层含义,蒙冤受屈6，捉弄）掌柜是一副凶脸孔，尤其要注意辨析褒义词贬用或贬义词褒用现象，理屈词穷B，屈指可数　　Ｄ，有时竟忘记带领结，（6）正确理解成语含义，Ａ,做到会读会写会解释会运用,稍逊风骚，离去，可是“友邦人士”一惊诧,不正确的一项是（）这里一年的大半光景是冬季，主顾也没有好声气，现在更加疑惑了，词类知识，宁死不屈　　　Ｃ，风雨如晦（黑夜）D，（打发：这里指使，把他送上从哈佛尔到纽约的商船，勇士们的子弹打光了，我们要为国争光，长此以往，会欣赏品析词语的表达作用和表达效果,它因为欢乐而号叫！（号叫：拖长声音凄惨地叫唤，它可以卷起来，（观看）Ｃ，