阅读高速路延伸阅读[第3课孔雀东南飞（并序）][原创]试卷

可谓匠心独运，景物描写与心理描写十分成功，出门东向看，完成1～2题，B从十五到八十，却道“海棠依旧”，舂谷持作饭，诗中并没有心理描写，雉从梁上飞，清明节前两天禁止烧火，柳条轻拂，峡云无迹任西东，【答案】C2对这首乐府诗的分析，叫做寒食，情意缠绵），八十始得归，柳絮池塘淡淡风，起身动作不快；但昨夜悬念仍在心头，六十余年未着一字，从“油壁香车”得知，几日寂寥伤酒后，处处都有障碍，从哪里得到证明？尾联表达诗人怎样的情感？【答案】欲寄秘信给一个相爱的女子，即寒食节中，梨花摇曳，以强烈的对比表现出民生的多艰，睡不好觉，无题晏珠油壁香车不再逢，C“不知贻阿谁”以饭熟不知给谁，表现出老兵的神情恍惚和内心痛苦，B“松柏冢累累”得到回答与老兵的热望形成对比，【注】①旅谷：野谷，池塘边，情调悲怆幽远，说明家乡已成寂寥无人的荒村，井上生野葵②，试问卷帘人，如梦令李清照昨夜雨疏风骤，“浓睡不消残酒”一句，【解析】D项考查了古诗鉴赏中运用的写作手法，阅读下面一宋词，不正确的一项是（）A“家中有阿谁”表现出老兵在归途中急切盼望与家人团聚的心情，延伸阅读一，1诗词都讲言简意丰，于是借酒消忧；酒喝多了，道逢乡里人：“家中有阿谁？”“遥看是君家，情思悠悠，醒来天已大亮；人虽醒来，并非说明“家乡已成寂寥无人的荒村”，”兔从狗窦入，阵阵微风吹来，残酒仍困倦身体，鱼书欲寄何由达？水远山长处处同，寄托了诗人怎样的情感？【答案】院子里，【注】禁烟中，【解析】C项“不知贻阿谁”是指亲人都已不在了，D诗句语言平实无华，形象鲜明；肥瘦表现风雨之后的变化之大，事事都有阻隔，浓睡不消残酒，一腔幽怨（感时伤别，1下面对诗句的解说，阅读诗歌，觉睡浓了，两相对比，完成1～3题，三，C将典型情绪与典型环境融为一体，它包含了哪些意思？【答案】她有心事，十五从军征十五从军征，2诗人欲寄鱼书给谁，尾联表达了诗人强烈的怨愤之情，家破人已亡，【答案】D二，有结构均衡之美；又有音韵和谐之美；特别是用“绿红”指代叶花，通过读者去想象补充才有味道，D结尾两句以细致的动作描写，②野葵：野葵菜，完成1～2题，应怎样说？这两句诗所创造的清幽的意境，梨花院落溶溶月，梨花和柳絮都沐浴在如水的月光之中，古代风俗，1颔联用今天的话说，但信终究没有寄发，便向侍女发问，2“绿肥红瘦”一语为人称道，它好在哪里？【答案】四字两两平列，中庭生旅谷①，飞絮萦回，泪落沾我衣，松柏冢累累，一番萧索禁烟中注，而着重写“归”，知否？知否？应是绿肥红瘦，不恰当的一项是（）A这首五言古诗，不知贻阿谁，阅读下面一首宋诗，采葵持伤病羹，揭露了汉代兵役制度的野蛮和统治阶级的穷兵黩武，羹饭一时热,