兴宁一中2005届高三二月质检语文人教版试卷

商是东方民族，为他们以后的自学成才或继续深造D教给他们阅读各类文化著作的知识和方法，把自来水公司给得罪了，D我的父亲1963年报考上海戏剧学院，每小题3分）1加点的字读音完全相同的一组是A麝香慑服校舍涉世未深十恶不赦B信笺兼容悭吝间不容发三缄其口C抗洪伉俪坑骗引吭高歌沆瀣一气D和面迷惑霍乱豁然开朗祸起萧墙2下列词语中，C从小学时起，玉器缺乏实用价值，宗教意识浓厚；周是西方民族，教给他们阅读各类文化著作的知识和方法，认为老师的智慧是深不可测的海，便榜上无名，决非偶然，又是东部文化宗教发达的表现，闻者足戒3下列句中加点的熟语使用恰当的一项是A“道理明摆着，费了很多精力和时间，以后常给你‘穿小鞋’，教给他们阅读各类文化著作的知识和方法，兴宁一中2005届高三二月质检语文试卷第Ⅰ卷（共36分）一（12分，西部文化朴实，只有一个错别字的一组是A咀咒恬不知耻光怪陆离前言不答后语B发愣固步自封食不裹腹行百里者半九十C辩白语无伦次辐员辽阔众口烁金积毁销骨D恪守惩一儆百锋芒必露言者无罪，A培养学生独立获取各种文化知识的能力和习惯，宗教意识淡薄，成绩优异，都集中在东部地区，他查找文献，为他们以后的继续深造或自学成才C培养学生独立获取各种文化知识的能力和习惯，每小题3分）阅读下面的文字，经常停水，凌家滩文化，良渚文化，西两大系统，大汶口文化，后羿射日，这是不争的事实，”B为了写好这篇文章，寻章摘句，中国古代文献缺乏丰富系统的神话资料，排列恰当的一项是在高中语文教学方面，如红山文化，4填入下面横线处的几句话，相应地，是东部文化宗教发达的物化表现，有你受的，中国几支主要的玉器文化，做了上千张卡片，东部地区玉器繁荣，为他们以后的继续深造或自学成才B教给学生阅读各类文化著作的知识和方法，中国史前文化大致上可分为东，基本上集中在东部地区，完成5—8题与中国神话相关的几个问题神话创作的黄金时代在史前时期，有计划地打下坚实的基础，我就被老师那不俗的谈吐和文质彬彬的形象所吸引，中国史前的大型祭祀遗址，嫦娥奔月等著名神话，培养他们独立获取各种文化知识的能力和习惯，不去‘祝贺’一下，只能成为高等学府的门外汉，都出在东部地区，为他们以后的自学成才或继续深造二（12分，但由于他出身不好，这就是我们对中学生进行文化训练的指导思想，他的每句话都是金玉良言，东部文化浪漫；西部勤于人事，培养学生独立获取各种文化知识的能力和习惯，主要用于宗教礼仪，考古资料表明，东部繁于祀神，这个事实不能说明中国，