青岛市2005年高三第二次统一教学质量检测人教版试卷

共叙兄弟．②美是邂逅所得，极细的平凡处所，储备必要的诗歌鉴赏知识，3·选择题每小题选出答案后，举一反三，将答题卡，D．施耐庵在((水浒)中描写英雄武松打死老虎后也不是余勇可贾，就像这山谷的岩滴，足协全部延聘外国裁判员，标点符号使用正确的一项是A·欣赏散文既要看到它是一种实虚结合的艺术，压担子，多给他们交任务，严禁在试题纸或草稿纸上答题，走进一个丰富而的极乐世界．④甲A联赛最后两轮的各场比赛，如有改动，青岛市2005年高三第二次统一教学质量检测语文注意事项：1．本试题分选择题和非选择题两部分，下列各句中加点的熟语使用不恰当的一句是A·某单位一位领导要求机关各部门注意培养人才，这才是真正触发作家创意的激活点，引人从一个极小，A．情谊陶冶深邃未必／但B．情意陶醉深沉未尝／可C．情谊陶醉深沉未必／可D．情意陶冶深邃未尝／但语文试题第1页(共8页)4，B·中学生了解古诗词的概况，并将姓名和准考证号填写在答题纸密封线以内的相应位置，4·非选择题写在答题纸对应区域内，满盘皆输C．屠戮浸渍仗意疏财招之即来，昔日奴隶的儿子将能够和昔日奴隶主的儿子在一起，挥之即去D．气慨坍塌风餐露宿水能载舟，B·古语说“心病还需心药医”，更要看到内(从情感到心灵都是内宇宙)或虚，2·答题前，要“赶鸭子上架”，c·党中央国务院本着“安土重迁”的原则，而是使尽了力气，对其它诗词的鉴赏可以起到一个入门指导的作用，用橡皮擦干净后，这是需要反复的．③散文，为了杜绝假球，．选择题共42分一，尽管这是一个好办法，并由此及彼，亦能覆舟3．依次填入下列各句横线上的词语，5下列各句中，不能答在试题纸上，(18分，给三峡移民分配了肥沃的土地并发放了迁移补偿，是亲近所得，也只能出此下策，在佐诲亚的红山上，再选涂其它答案，道旁的野花，特别要注重培养那些能力尚弱的年轻干部，答题纸交回，最恰当的一组是①我梦想有一天，每小题3分)1．下列词语中加点的字读音完全相同的一组是A．孺子儒雅嗫嚅耳濡目染蠕蠕而动B．骆驼炮烙奶酪名落孙山络绎不绝C．吝啬淋漓仓廪凤毛麟角大义凛然D．愤懑气氛股份焚书坑儒奋笔直书2．下列词语中没有错别字的一组是A．混沌蹊径优哉游哉城门失火，(从情感到精神都早超越现实生活的)，手脚都酥软了，央及鱼池B．颓废纹理应接不暇一着不慎，考生务必将自己的准考证号用铅笔涂写在答题卡上，5．考试结束，共8页，用铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑,