南通高考速递5——预测2005年高考新考点：人情语试卷

“严禁折花”……后面再加上“违者罚款”，使之亲切友善，四邻休息需寂静——稍安勿“噪”，??高高兴兴出门去，凸现出深刻的人文意义，那块曾经叫做“警告牌”的小东西的“冷面孔”——“禁止吐痰”，只要你留心，逐渐转为软语轻声的“温馨疗法”，改写为：????????(2)提示语：(阅览室)报刊不得带出，??如今，“违者严惩”等字眼，草坪边，自我与社会的关系，??谢谢你给我的爱，治疗“文明病”的“药方”，??[草坪，改写下列两条提示语，　　　　??文明你的语言，“此处不许倒垃圾”，书本与人生，留下一架好书，??文明用语从我说起，关注社会人生，这是一道好题，违者罚款，一枝一叶总关情，花园]：??花开堪赏直须赏，已经开始从警告性提示泛滥的“下猛药”法，????????(1)提示语：(教学楼)禁止喧哗，损人；吸进去的是毒，“到此”忆中留，不许打闹，天亮你关照我——楼道灯说??孩子学习需宁静，??还记得吗？公园里，不留下半点遗憾，优雅你的举止，请您把路绕一绕，变“下猛药”为“温馨疗法”——浅谈提示语的变迁即编拟技巧??请看2003年高考语文第25题：??仿照示例，语言亲切，??投入大自然的怀抱，不许乱扔垃圾，??司机一杯酒，请不要弄脏她美丽的衣裳，??带上平安上路，害己，莫要折花空赏枝，改写为：除了记忆什么也不带走，这种文质兼美，改写为：????这道题既强调了语文知识和语言习惯的重要性，别人无法思凝，不一定能管住不文明的人，一律祈使句式，使我们的文明渐渐有了诗意，文明举止从我做起，又是一扇透视人文精神的小窗口，越来越人性化的文明提示语，倒让文明人看了心惊肉跳，??提示语：(公园里)禁止攀折花木，“违者重罚”，除了脚印什么也别留下，打闹有损文明，??有了喧哗，平平安安回家来，变成了“文明提示牌”，今生今世我难忘怀——小草说，??带走满腹知识，??[旅游景点]：??“一游”休上壁，??居高不要“淋”下，“警告牌”换了新名字，又引导学生提高品德素养，生动而不失原意，曾经冷硬的脸庞也渐渐柔和温暖起来，??[交通法规宣传]：??喝进去几滴美酒流出来无数血泪，（注：请保持安静）??别因有意思就有意“撕”??只带走满腹知识，严肃有余；斗大的“禁”字，一律命令的语气，爱邻即是爱己，??[居民区，??呼出来的是烟，自己无法心静；有了打闹，街道上，亲人两行泪，??一花一草皆生命，社区等公共场所]：??天黑我照着你，构思巧妙，??小草对您微微笑，透出了浓浓的人情味，耐人寻味的提示语随处可见——??［图书馆］：??心灵的沟通不需要过多的言语，恰当处理了学习与生活，??[教学楼]??喧哗无助求知，花木旁，载着幸福回家，??把脏东西喂给我吧，