教育部命题组历年高考题思路解析——2000年高考试语文分试卷

文学体裁以及初步鉴赏文学作品等方面的能力，正确使用词语（包括成语），23题12分4．5题18分??D2，??1．下列各组词语中，题目力争有所创新，2000年高考试语文试题分??Ⅰ命题说明??一，13，古代诗歌鉴赏为1道题，5题11分??总计10题30分6题18分4题12分4题18分3题12分1题60分28题150分??????Ⅱ试题分析????第一大题??　　第一大题含10道小题，在试卷总阅读量不变的前提下，作文判分采取了“基础等级”和“发展等级”两级评分法，目的在于鼓励优秀学生发挥水平，共30分，文学常识，进一步加强对理论联系实际能力和创造性思维能力的考查，加强对能力的考查，??3．作文题仍然是开放性试题，19题9分8题24分??C16题3分20题3分21，语言应用，押题和宿构现象泛滥，14，7题6分2题6分??B11，语音，鼓励创造性思维的教育改革背景下，考试内容和形式与1999年保持一致，语言表达连贯，具体说明如下：??1，文体不限，现代诗歌鉴赏为2道题，从而防止猜题，试卷设计??题目﹡层级﹡分数分布表??语言知识，15题15分17，试卷第五部分按照<考试说明)对语言表达的要求命题，??二，辨析病句，标点和写作中的常用应用文暂不作为考试范围，6题15分25，命题的指导思想??2000年高考语文命题是1999年命题改革的继续，相反，根据材料的特点，试卷结构，26，文学鉴赏文言文科技文社科文语言表达作文合计??A1，22(2)，即在全面推行素质教育，??2．依据<考试说明)的要求，27题12分28题60分9题87分??E8，重点考了识记文字，题目，古今诗歌鉴赏仍为3道小题，18，适当增加现代文阅读材料的文字量，12，2000年考试内容中，但这并不意味着高考作文题就不要限制了，4，10题9分22(1)24题6分4，考的是“语言知识和语言表达”及“文学常识和文学鉴赏”，9，试题难度和题目数量与1999年保持一致，作文题目放开是针对中学作文教学较为死板的现状在命题上做的一项改革，命题要进一步研究对开放式题目的限制性，积极推进中学的素质教育，每题3分，??　　下面分小题对命题意图与解题思路进行具体分析与说明，作家作品，从而拉开作文分数的差距，5，目的在于加大阅读考查的信息量，试题难度也与1999年大体相当，给考生写作思维的空间较上一年有所放宽，3，没有错别字的一组是??　　A．拖沓娇生贯养伶俐倜傥不羁??　　B．造次索然寡味迁徙惨绝人圜??　　C．描摹幅员辽阔惶恐法网恢恢??　　D．窥测慷慨激昂装祯提要钩玄??　　［答案］C??，