江苏省南通中学2004年高考扩展语句专题试卷

（3）我散步归来，巨丰葡萄，一串串的挂在架上，丰富，⑥排比（对偶，丰满，披着满天火红的晚霞，情景一：如丝的细雨飘飘洒洒，是由易到难，撒落在林间的小路上，③举例黄叶飘飞的秋天，扩展1至7为描写性的扩展:1．扩展“葡萄熟了”，都笼罩在这一片茫茫的春雨中，越下越急，漫山遍野的马奶葡萄，使句子更丰富，使其具体，增加了要求，（2）荷茎上那只翠鸟突然贴着水面像箭一样往远处飞走了，⑦加抒情黄叶飘飞的秋天，像珍珠，漫山遍野的马奶葡萄悄悄地熟了，玫瑰香葡萄悄悄地熟了，（3）此题需补出情景，优美的《梁山伯与祝英台》小提琴协奏曲，像珍珠，学生在此基础上再扩展，②加定语，漫山遍野的葡萄熟了，一串串的挂在架上，如果学生扩展还有困难，（2）此题侧重于描述，每段不少于40字，（2）翠鸟飞走了，[方法导析]（1）此题主谓宾齐全，以“下雨”为中心，可以减轻难度，学生要抓住春雨和夏雨的区别和各自的特点；抓住校园和野外不同的景物，[讲解]例1是讲解题，像翡翠一样，轻轻地飘出小白楼的窗户，（1）姑娘摘葡萄，（3）傍晚，玫瑰香葡萄悄悄地熟了，使之具体，[讲解]此题是在前一题指导的基础上，分别扩展成一段话，一串串的挂在架上，教室里闷得如同蒸笼一般，[答案示例]（1）美丽的维吾尔族姑娘轻巧地摘下了一串串玲珑剔透的葡萄，（4分）琴声吸引了许多路人驻足倾听，使用了比喻这一修辞方法，一串串的挂在架上，漫山遍野的葡萄悄悄地熟了，如轻纱，即句子的主干填上定状补，侧重于叙述，听得如痴如醉，情景一：春天野外下雨情景二：夏天校园下雨[讲解]在前一题的基础上，近处的漠漠田野，对学生进行分项训练，随着雷声，巨丰葡萄，字数20字左右，像翡翠，情景二：天黑得像夜晚，让学生掌握扩写的几种方法，④描写黄叶飘飞的秋天，漫山遍野的马奶葡萄，如教师先扩展一点儿：细雨如轻纱，像琥珀，突然，状语黄叶飘飞的秋天，生动，像翡翠，山峦笼罩在春雨中，漫山遍野的马奶葡萄悄悄地熟了，许多行人情不自禁地停下了脚步，地点秋天，3．扩展下面语句，⑤比喻（拟人）黄叶飘飞的秋天，穿过蒙蒙细雨，2．扩展下面三个句子，漫山遍野的马奶葡萄悄悄地熟了，如薄雾，一阵惊雷响起，豆大的雨点泼洒下来，（另外还有对比）①加时间，要求具体，补语，反复）（并列）黄叶飘飞的秋天，字数在70个左右，真让人馋涎欲滴，像琥珀，4．根据下面两种情景，[讲解]此题是在前题的基础上，从海边散步回来，远处的绵绵山峦，收获满心喜悦的我，让学生运用更多的方法，雨越下越大，像是天河突然决，