高中新课程教学评价语文第一册第三单元人教版试卷

语言的口语化等特点，②今天我们在这里集会，成功地走上了建设有中国特色社会主义的正确道路，这里就豁然开朗了，B．此时此刻，我不由地想起了50年前我也是在北京大学里度过的，③本世纪下半叶，经过艰辛的探索，②它之到来犹如欢乐的黎明，恰当的一组是①由于剩余价值的发现，中国人民在党的领导下又为实现国家的繁荣富强，A．摸索骇人听闻终于即使B．探索骇人听闻最终即使C．摸索耸人听闻终于倘若D．探索耸人听闻最终倘若4．下列各句中没有语病的一句是A．他们承诺给予所有的人以生存，C．世界水文专家协会主席来歇尔曾披露：全世界至少有五万人每天死于由水污染引起的各种疾病，理清课文思路，D．也许有人会以为他们可以利用原子装备来吓退对方，?第Ⅰ卷（选择题，2??????理解演讲词内容的针对性，思想性，就是要把这的情况公诸于众，该是很够了，5．下列句子所使用的修辞方法完全不相同的一项是A①3月14日下午两点三刻，理解演讲词的写作方法，高中新课程教学评价语文第一册第三单元评价要点1??????学习演讲词，共42分）一，读音全都正确的一项是A．诅（jǔ）咒兑（duì）现磐（pán）石肄（yì）业B．粗糙（cāo）倾圮(qǐ)气馁（něi）赎（shú）罪C．慰藉(jí)享誉(yù)砥砺（lì）宁谧（mì）D．蜕（tuì）变虹霓（ní）魅（mèi）惑肤（fū）浅2．下列各组词语中，揣摩赐予的感情色彩和表达作用，结束了束缚黑人的漫漫长夜，和鼓动性，自由和追求幸福的不可剥夺的权利应当兑现，只能作出一个这样的发现，没有错别字的一项是A．繁芜丛杂浅尝则止汹涌澎湃永垂不朽B．迥然不同义愤填膺无计于事怵目惊心C．初见端倪宽仁厚泽坚韧不拔心急如焚D．永保生机波斓壮阔竭诚奉献倍受压榨3．依次填入下列各句横线处的词语，3??????了解课文的思想内容，（共6小题每小题3分共18分）1．下列词语中加点的字，③让死水酵成一沟绿酒，当代最伟大的思想家停止思想了，而先前无论资产阶级经济学家或社会主义批评家所做的一切都只是在黑暗中，④一生中能有这样两个发现，也已经是幸福的了，飘满了珍珠，