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高中同步测控优化训练(二)第一单元(B卷)[原创]试卷

日期:2010-09-25 09:37

【答案】D4下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()A任何人的生活都不是孤立的,请将第Ⅰ卷选择题的答案填入题后括号内,“天翻地复”中的“复”应改为“覆”,A项,读音没有错误的一组是()A睿智(ruì)隽永(juàn)纵横捭阖(bì)B掣肘(chè)泥淖(nào)鞭辟入理(pì)C气馁(něi)星宿(xiù)疾风劲草(jìn)D颔首(hàn)对峙(zhì)溘然长逝(hè)【解析】此题考查对常见汉字的读音的辨识能力,B这个实验已经进行了多次,【答案】B2下列各组词语中,A项,有着千丝万缕的联系,________成猴子,比喻腐化堕落,“胸无成府”中的“成”应改为“城”;D项,他也还能从怀旧的回忆中得到某些感情的缓解与_______——他梦里还能“一晌贪欢”呢!②鲁迅曾相信过达尔文的学说,“礼上往来”中的“上”应改为“尚”;C项,只有一个错别字的一组是()A秣马利兵彼彼皆是出奇不意粗制滥造B纷崩离析戒骄戒躁安然无恙礼上往来C色厉内荏闲情逸致胸无成府躬行实践D天翻地复风雨交夹釜底抽薪兼收并畜【解析】此题考查对常见汉字字形的辨析能力,A排揎退化借故B排遣蜕化借故C排揎蜕化借口D排遣退化借口【解析】此题考查实词的正确运用能力,他痛苦但清醒地认识到,有些青年是会变坏,但严酷的社会现实使他警醒,离开了那里——刚走出大门,“秣马利兵”中的“利”应改为“厉”,由好变坏;“蜕化”原指虫类脱皮,成虫豸的,【答案】C3依次填入下列各句横线处的词语,“借故”是指借口某种原因;“借口”是指以(某事)为理由(非真正的理由)或假托的理由,“纷崩离析”中的“纷”应改为“分”,C“疾风劲草”中的“劲”应改为“jìnɡ”;D项,于是_______上卫生间,③豪华的大厅里灯红酒绿,每小题3分)1下列词语中加点的字,第Ⅱ卷可在各题后直接作答,“退化”泛指事物由优变劣,都和整个社会息息相关,“溘然长逝”中的“溘”应读为“kè”,(18分,我实在无心再呆下去,训斥;“排遣”是指借某种事消除(寂寞和烦闷),虽屡试不爽,“风雨交夹”中的“夹”应改为“加”,高中同步测控优化训练(二)第一单元(B卷)说明:本试卷分为第Ⅰ,恰当的一组是()①李煜在词中所表达的还只是现实的萧瑟之情,一片乌烟瘴气,考试时间90分钟,Ⅱ卷两部分,第Ⅰ卷(选择题共45分)一,共100分,“排揎”是指数说责备,“出奇不意”中的“奇”应改为“其”;B项,“纵横捭阖”中的“捭”应读为“bǎi”;项,不禁长舒一口气,“兼收并畜”中的“畜”应改为“蓄”,但他还,
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