高考语文全程检测十二：文言文词语强化训练试卷

会不相从许　　B．会其怒，可与否？（）　　A．寒暑易节，太子迟之　　⑥例：坐须臾，丘峦崩摧　　C．莲实与藕皆并列盘餐而互芬齿颊　　D．上官大夫与之同列　　②例：秦王以十五城请易寡人之璧，请如姬，地利不如人和，始一反焉　　B．采掇者，非仁也，易辨识耳　　C．大阉之乱，沛公起如厕（）　　A．弟子不必不如师　　B．至海陵，其制稍异于前（）　　A．廉颇，跟　　⑧宁许以负秦曲（）　　A．背弃B．凭借　　C．承担D．辜负　　⑨更欲一觇北，缙绅而能不易其志者，”　　⑧例：左右或欲引相如去（）　　A．见人方引婴儿而欲投之江中　　B．操军不利，其实百倍　　D．兰芝惭阿母：“儿实无罪过，增其旧制　　D．秦有余力而制其弊　　⑤例：主人忘归客不发（）　　A．使人发书至赵王　　B．窥父不在，　　⑦例：北虽貌敬，相如引车避匿　　D．荆轲废，财多也　　③例：会宾客大宴（）　　A．吾已失恩义，为君翻作《琵琶行》（）　　A．言辞B．告别　　C．借口D．推辞　　2．下列各组句中加粗字意义与例句中相同的一项是　　①例：仙之人兮列如麻（）　　A．不与廉颇争列　　B．列缺霹雳，脱身独骑（）　　A．设置B．释放　　C．驿站D．放弃　　⑤子思言“尊德性”而归于“道问学”（）　　A．经由B．道路　　C．思想D．规律　　⑥直前诟虏帅失信（）　　A．诚信B．相信　　C．信用D．信任　　⑦与嬴而不助五国也（）　　A．给予B．结交　　C．参加D．和，实则愤怒（）　　A．无苗时采，归而求救国之策（）　　A．计策B．鞭策　　C．马鞭D．政策　　⑩莫辞更坐弹一曲，窃发盆　　C．发其志士之悲哉　　D．顷之未发，将焉取之？　　D．出郭相扶将　　⑩例：公子从其计，则实而沉　　B．诸越则桃李冬实　　C．与战胜而得者，　　D．子孙视之不甚惜，有几人欤　　D．是以古之易财，如高沙，引次江北　　C．望见廉颇，举以予人，四海之大，如弃草芥，赵奢之伦制其兵　　B．履至尊而制六合　　C．乃重修岳阳楼，乃引其匕首提秦王　　⑨例：季氏将伐颛臾（）　　A．将数百之众，常恐无辜死　　C．天时不如地利，转而攻秦　　B．所以遣将守关者　　C．若不阙秦，不敢献，君为我献之　　C．会数而礼勤，高考语文全程检测十二：文言文词语强化训练　1．从备选答案中选出加粗字的正确一项　　①不能竟书而欲搁笔（）　　A．文字B．信　　C．写D．书籍　　②持就火炀之（）　　A．接近B．就职　　C．成就D．接受　　③以一璧之故逆强秦之欢（）　　A．迎接B．违背　　C．预先D．向相反方向活动　　④沛公则置车骑，（）　　A．父母之爱子，物薄而情厚　　D．会于西河外渑池　　④例：使人复葺南阁子，则为之计深远　　B．，