高考语文全程检测十三：文言文阅读训练（一）试卷

直答云：“作脯，劲躁之人，云：“并忘之，戒之慎勿忘！　　C．及花之既谢，弘至阶下，博览经史，不顾后患，无所怪问，委遇称隆，悔吝不及，浩曰：“此非上策也，射杀弘架车牛，其妻迎谓之曰：“叔射杀牛矣，唯弘一人而已，朱亥故不复谢，”　　上曰：“传语小辩，常置左右，弘来还宅，诏群臣议之，读书不辍，帝知之，刘裕切齿久矣，求假道，　　C．牛弘待人宽和，”弘闻之，不为穷通改节若此，　　B．牛弘在朝堂宣敕一事中，今兴④死子幼，两个“其”字相同　　D．两个“而”字不同，弱冠为通直郎，臣观其意，　　3．比较下列两组句子中加点词的意义和用法，　　B．多谢后世人，”坐定，多以微过得罪，　　（牛）弘荣宠当世，完成1-4题，有弟曰弼，”愈称其质直，判断正确的一项是（）　　①而车服卑俭　　②讷于言而敏于行　　③上尝令其宣敕　　④愈称其质直　　A．两个“而”字相同，人食又乏，外朝公卿咸曰：“函谷天险，浩独恭勤不怠，不正确的一项是()　　A．讷于言而敏于行讷：语言迟钝　　B．传语小辩辩：有口才　　C．直答云?直：直接　　D．读书不辍辍：停止　　2．下列句子中的“谢”字与“退还拜谢”中的“谢”字的意义和用法相同的一项是()　　A．公子往数请之，　　二，”内朝咸同外计，上尝令其宣敕，但他不变脸色，或终日不归，道武季年，虽职务繁杂，今若塞其西路，好酒而酗，待下以仁，尝因醉，研精义理，书不释手，而车服卑俭，威严颇峻，宜先发军断河上流，宫省左右，裕必上岸北侵，稍迁著作郎，讷于言而敏于行，两个“其”字也相同　　B．两个“而”字相同，照常读书，如此则姚无事而我受敌矣，其宽和如此，意或难测，莫不逃隐，时人莫及，隋室旧臣，高考语文全程检测十三：文言文阅读训练（一）一，其弟酗酒杀了他的牛，”颜色自若，乘其危亡而伐之，欲溯河西上，　　（节选自《隋书》卷四九）　　1．对下列句中加点词的解释，晋将刘裕伐姚泓③，避目下之变，玄象阴阳百家之言，　　泰常②元年，辄命赐以御粥，　　崔浩字伯深，勿令西过，不能言，阅读下面一段文言文，裕何能西入？扬言伐姚，司马休之徒扰其荆州，故意说自己忘了，大业之世，两个“其”字不同　　C．两个“而”字不同，　　D．牛弘的“大愚”是其“大智”的体现，性宽厚，始终信任，这种官场做作的目的在于取得皇帝的信任，其砥直任时，必自入关，尽管妻子再三诉说，笃志于学，大是异事！”弘曰：“已知之矣，无不核览，大愚能体现出他的品质，退还拜谢，故非宰臣任也，完成1-5题，两个“其”字也不同　　4．下面对牛弘的评价不正确的一项是()　　A．牛弘的故事可以说是“大智若愚”的最形象的注释，其妻又曰：“叔忽射杀牛，蠕蠕⑤北寇，道武①以其工书，少好学，发军赴南，事上尽礼，亦可告无罪于主人矣，　　D．旦日不可不蚤自来谢项王，帝将从之，阅读下面一段文言文，则，