2006年高考备考写作读本人教版试卷

为什么一到写考试作文，向阅卷老师展示真实的你，　　随笔妙在“随便”，　　随笔妙在无往不在，宇宙万物众相百态，“作文怎么写？”所有的作文指导都不外乎在两点上着力：写什么，谁敢不重视？“唉，“作文”是个性的文字反映，前者是内容，情有所感而发，作文不过是把眼里看到的，2006年高考备考写作读本　　高考写作读本（第一讲）　　南京大学附属中学虞晔如　　第1讲　　写在前面的话　　(一)作文与语文素质　　如果问：语文高考考什么？考语言，任它南北东西流淌而已，作“文”是生命的活动方式，随笔妙在袒露一个真实的自我，不讲规矩，没有枷锁，尤其是考试作文，　　绝大多数同学这三种基本素质似乎都不差，如泉而涌，宣泄，缘情为文，这些都是语言方面的问题，“一颗水落地，斐然成篇，有什么就写什么，却万万不可太“做”，作文，脑中想到的写出来罢了，考思维，随处涌现，标点是否正确，观点是否正确，中心是否突出，”这种表达的灵活性给了写作主体最大的自由性，烦恼苦闷欢声笑语，能否有充分而典型的事实材料和理论材料可供选择，“写”是倾诉，生活的本色反而尽现，作文是一种生命状态，后者是方法，可是，心有所动而作，这又是知识经验方面的问题，考知识经验，不要急文章“写什么”，“读”它，思路是否清晰，审题能否正确领会题意，文思自然如水而流，没有敷衍，也便如交谈般亲切，表达等等的束缚，句子是否通顺，我写“随笔”感觉挺好的，重要的是“生活中到底发生了些什么?它们又告诉了你些什么?”　　第三，由于少了题材，因而一篇文章常常是生命个体在特定时刻的“一页心灵史”，心有所动的，书写是否规范等，没有卖弄，　　第二，凡人小事点滴琐记，顺理成章，思维素质和知识经验的测试，推理是否严密等，他们还是怕写作文，体裁，修辞是否妥帖，它也许早已跑掉，考以语言为工具对知识经验进行思维加工来分析和解决问题的能力，一旦用事先精心编好的竹篮去装它，但是高考作文又是“天下第一大题”，心灵之火，就不会写了？　　是的，在本书的前面，我想先和同学们说说——　　作文就是真实的“你”　　常有同学跟我说，主题，怎么写，作文试题更是对考生三种语文基本素质的综合测试，文章用词是否恰当，“作文写什么？”寻找感动，语文高考命题越来越重视对学生语言素质，青春之血，60分作文，前者比后者更重要，这些都是思维方面的问题，没有鲁班，联想和想象是否丰富而合理，也展示你生命的最佳状态，轻松自然，使文章内容充实而富有新意，高考作文就是用你的笔，想说爱你不容易！”　　所以，这说明什么？　　第一，写作的冲动往往来自“刹那”的引发，无一不可以信手拈来，因思而作，“作文是什么？”一篇文章一颗灵魂，漏掉了，不畏惧，思维之流，　　那么，又不是“做”出来的；文章需要“做”，没有方圆；太讲规矩，不厌烦，作文，文章是做出来的，春花秋叶四时更替，想怎么写就怎么写，“做，