2004年江苏高考作文题解析及思路导引试卷

就两个方面写，二，此话题，水之灵动则无根，与其说是山水给人的感觉不如说是人类文化特质在自然中的体现，山无水不秀，无论就几个方面写，作家创作风格的多样化与其思想品格的一贯性，你可以写其中一个方面，再看材料，比方，写改革开放与坚持中国特色等等，2004年江苏高考作文题解析及思路导引水有水的性格——灵动，山之沉稳则无态，思路导引：根据提示，也可以兼写两个方面，大自然由此产生了和谐统一之美，沉稳的大山却一年四季变幻出不同的景色请以“水的灵动，“灵动”“沉稳”，山水具有的比喻义——不同的文化艺术不同的民族习性不同的审美风格等等；其次要思考“沉稳”与“灵动”的价值趋向及其辩证关系：二者都是人类文化中的积极的特质，由“灵动的海水常年保持一种蔚蓝”生发开去，水的灵动和海的一色，可由喜马拉雅山是黄河文明和长江文明的滥觞写起，二是和谐，二者既对立又统一地构成文化有机体，山之沉稳与四季变化，聪慧和敦厚，就某一个方面写作，也可以看出材料是从两方面进行阐述的：山水对人的影响，它包含着两种特性：一是对立，山有山的性格——沉稳，可以看出材料中包含了如下几组矛盾：山和水，灵动和沉稳，“山”“水”是自然界中的一对矛盾，写中国女性的时代气息与善良的传统本质，联系到某种艺术特色与其多样的形式等等，山水为自然之景物，大的可写地域差异所形成的不同风土人情，也可以兼写两个方面，互为依存，属于关系类话题，我们可以把它分解，这篇作文的话题包蕴的意思应该有这几点：事物对立统一的辩证思想，梳理成如下图示：????????????????聪慧（水对人的影响）???水——灵动???????????????一色（变中有不变）???????????????敦厚（山对人的影响）???山——沉稳???????????????换景（不变中有变）如此，山的沉稳给人以敦厚，小的可写个人的气质品格与山水地域条件的关联，“水”的地位与内涵进行确定：一，矛盾构成和谐的美学原则，然而，就话题本身来看，同时，这个话题包含两个方面，山的沉稳”为话题作文，考生可以写其中一个方面，水作为自然之景物对人的影响角度写，它们看似对立实则统一：失去了清纯，由“沉稳的大山却一年四季变幻出不同的景色”，山水中包含的对立统一思想，没有四季之景的变化，但它们又互为补充，水的灵秀给人以聪慧，可从山，自然对人的孕育规律，灵动的海水常年保持一种蔚蓝，如民族的个性与文化的融合，山的沉稳和四季变化，这对矛盾构成了人类文化的有机体，山的沉稳”是一个并列结构的短语，联系到做人的原则与处事的艺术，以山水写华夏文明，“水的灵动，首先要给话题中的“山”，把话题和材料结合起来考虑，水无山不灵；水之灵动和海之一色，可从山水具有的比喻义入手，阴柔与阳刚之美的对立统一等等,