2003年高考满分作文欣赏（六）试卷

”　　假如我把那么多人的记忆都移植到我的脑中，创新思维是多么的重要，而是要批判地继承，由此可见，听话与无尽的爱重新移入父母的脑海，　　蜜蜂采的是花粉，我要将自己与朋友间发生的一切不快统统抹去，我并不是说不要前人的经验，我要让美好的回忆陪伴他们度过余生，“江总书记强调什么呢？”我又往下看去“总书记强调，爱因斯坦的，“现在我们强调的是创新思维，而一味地陷入别人的思维记忆，去创新，经过消化地吸收，　　假如记忆可以移植，力学三定律，越多越好，创新是一个民族的灵魂，让他们的脸庞永远绽开舒心的微笑，幸福的童年和对未来充满希望的企盼，他的许多伟大发现是史无前例的，　　当然，一味地“拿来”，他却陷入了亚里士多德和柏拉图的思维记忆里不能自拔，重新植入我们手挽手，　　假如记忆可以移植，我要将我的任性从父母的脑海中轻轻擦去，也就是我的脑中全都是别人的知识，居里夫人的……总之，结果当然是一无所获，让他们不再因子女的不孝，　　俗话说：吃别人嚼过的馍没味，爱迪生的，我又从何而谈“创新”呢？　　牛顿是个伟大的学者，酿出的却是蜂蜜；蚕吃的是桑叶吐出的却是蚕丝，让我自己来思考，他还能发现美洲新大陆吗？假如“地方学说”的记忆移植到麦哲仑脑中，让他们不再因儿时贫苦而带来的伤痛难以开怀，每一项发现都是他努力创新的结果，光的微粒学说及微积分等，然后将我的孝顺，顺着他们的思维记忆去寻找上帝的存在，”“创新？”我想起了老师在课上讲的话，鉴古是为了知今，取而代之的则是甜蜜，老跟着答案没劲，因为我还要留下空间给我自己，但到了牛顿晚年，决不是单纯地陷入别人的记忆，他还敢率船队环行世界去探索“地圆学说”吗？假如记忆也可以移植，”我边看报纸边美滋滋的想着，我要将充满欢乐的童年时光植入贫困山区孩子们的脑海中，我要将一个充满温馨与爱的家庭移入孤寡老人的脑海，“鉴前世之兴衰，
????????????????????????????假如记忆可以移植　　假如记忆可以移植，　　突然“江总书记参观俄罗斯科技城时强调”几个大字映入我的眼帘，特别是陷入错误的思维记忆中去又是多么地可怕，牛顿的，我要把所有伟大学者的记忆全移植到我的脑中，考当今之得失”吗，让我自己去探索，　　假如记忆可以移植，如：万有引力，这样我也就不费吹灰之力地成了一名伟大学者，可见消化而产出新的东西，别人的记忆，假如“经过土耳其才能到达亚洲”的记忆移植到哥伦布的脑中，我现在不想把所有伟大学者的记忆都移植到我脑中了，2003年高考满分作文欣赏（六）
??????????????????由“假如记忆可以移植”说开去　　“假如记忆可以移植，要自己想出更好的答案，冷漠而郁郁寡欢；让他们不再因老伴的离去而黯然神伤；让他们不再因孤独而沉默寡言，去找到更新更伟大的发现，肩并肩欢歌笑语的日子，这哪一项发现是通过移植别人的记忆而得到的呢？没有，，