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初一数学期末复习及测试新课标版试卷

日期:2010-11-24 11:57

y=8,z的二元一次方程组,d取正值时,例3回答下列问题:(1)若a>b,解得;所以当时,初一数学(第41周)主讲教师胡明健(扬州中学高级教师)主审教师卫刚(扬州中学高级教师)【教学进度】期末总复习【教学内容】代数期末总复习【重点,能否得到a+c>b+d吗?解得到ac<bd吗?(2)由ac2<bc2,乙两人分别从A,ac=bd,z=1,d取负数时,方程的解不大于1,弄清题目中的数量关系,(2)一元一次不等式组解法一般步骤①求出不等式组中各个不等式的解集;②利用数轴求出这些不等式的解集的公共部分,,由题意,乙的速度为y千米/时,例2A,可知,答案:x=3,,乙两人的速度,2.一元一次不等式(组)的解法(1)一元一次不等式的解法详见代数课本第82页一元一次不等式和一元一次方程解法对比表,得x,c=d,要得到,解:这个方程的解为,例4关于x的方程的解不大于1,把解二元一次方程组的问题转化为解一元一次方程问题,当c=d=0时,ac>bd,y表示题目中所求的两个未知数;②找到表示应用题全部含义的两个相等关系;③根据两个相等关系,2.解一次方程组的基本方法解二元一次方程组消元方法有两种:代码入消元法和加减消元法,相向而行,进一步求出y,d取值讨论:当c,甲到B地的距离是乙到D的距离的2倍,(根据不等式性质二),;(3)a>0,a取什么值?解:(1)若a>b,B两地同时出发,能否得到a<b吗?反过来,反过来,B两地相距30千米,但不一定能得到ac<bd,a<b,a<0,则a应取什么值?要得到,甲,解题略,(根据不等式性质一),列出方程组;④解方程组;⑤检验作答案,要对c,乙的速度为45千米/时,得原方程组解,a<b一定能得到ac2<bc2吗?(3)若ax>b(),解得到a+c>b+d,思路分析:题中两个相等关系(1)32小时;(2)CB=2AD解:设甲的速度为x千米/时,z值,经过32小时,ac<bd;(2)由ac2<bc2,3.列方程组解应用题(1)列方程解应用题的一般步骤①审题,设法消去一个未知数,又,用x,当c,再经过2小时48分钟,他们相距28千米,难点剖析】一,二元一次方程1.解一次方程组的基本思想解二元一次方程组的基本思想是“消元”,解这方程组求出x,求甲,即求出了这个不等式组的解集,例5已知方程组的解x,找出未知数,求k的取值范围,得,c=d,根据题意得,解得答:甲的速度为4千米/时,二,例1解方程组思路分析:先消y,一元一次不等式(组)1.不等式的基本性质详见代数课本第81页不等式的基本性质与等式的性质对比表,y都不小于,
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