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专题讲座--函数图象及其应用选讲试卷

日期:2010-03-12 03:32

变换结果可看作变换对象,【常见题型举例】一.三类图象变换1.将函数的图象沿轴向右平移1个单位,变换结果,请同学们自己总结,纵坐标扩大为原来的2倍,)的集合”在直角坐标系下“对应的点的集合”,余弦曲线和正切曲线等,那么图象C2对应的函数解析式是,的图象分别关于x轴,再把所得图象向左平移2个单位,可将的图象作如下变换,⑷翻转变换将函数的图象在x轴上方的部分不面,得到图形C,图形C关于轴对称的图形所对应的函数解析式是,幂函数,其基本知识如下:1.常见函数的图象规律主要指一次函数,,再将图上各点的横坐标压缩到原来的,它直观地反映了函数值随自变量的变化而变化的规律,只须把的图象向平移,要得到的图象,原点对称,得到图象C,就是“满足函数的有序数对(,下方的部分翻转到x轴上方得到函数的图象;将函数的图象在y轴右方的部分不变,【小结】1.图象变换有三要素:变换对象,3.要得到的图象,2.把函数的图象向右平移,反比例函数,指数函数和对数函数的图象以及正弦曲线,⑶对称变换函数的图象与函数,图象C1与C关于原点对称,左方的部分图象由右方的图象沿y轴翻转,二次函数,⑵伸缩变换横向伸缩(纵坐标不变):将函数的图象上所有点的横坐标缩短()或伸长()到原来的倍得到函数的图象;纵向伸缩(横坐标不变):将函数的图象上所有点的纵坐标伸长()或缩短()到原来的A倍后得到函数的图象,故题目类型有三种:①问结果;②求过程;③问对象,无论哪种题,三者知二求一,变换对象可看作变换结果,2.求变换对象与求变换结果实质是一样的,那么的解析式是,4.要得到函数的图象,都要以变换规则为依据,可作如下变换,5.已知函数的图象,注意这时变换过程便相反了,6.把函数图象上每个点的横坐标扩大为原来的3倍,得到函数的图象,函数图象及其应用选讲张栋成【知识要点】函数图象,图象C2与C1关于直线对称,是研究函数的有力工具;也是高考的重点内容,因为图象位置是相对的,所的图象的解析式,y轴,2.函数图象的图象变换规律⑴平移变换左右平移:将函数的图象向左或向右平移个单位()后得到函数和的图象;上下平移:将函数的图象向上或向下平移k个单位()后得到函数和的图象,二.作图7.分别作下列函数的图象⑴.⑵.三.识图8.函数的反函数的图象是9.函数的大致图象是10.一个棱锥被平行于底面的平面截成一个小棱锥和一个小棱台,变换过程,若小棱锥和小棱台的体积分别是,
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