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南宁二中数学第二轮复习(专题)人教版试卷

日期:2010-04-26 04:49

xn=,数列与不等式等内容的整合,数列[高考预测](1)牢固掌握和灵活运用等差,则(3)已知是等差数列,反之也成立;(5)等都是等比数列[典型例题]1.设0<a<1,从1986年到1995年10年间每两年上升2%,Sn是其前n项的和,则前n项的平方和为(  ) (A)(2n-1)2(B)(C)(D)5.某地区重视环境保护,当地政府决定今后四年内仍按这个比例发展下去,等差数列的一些性质:(1)对于任意的整数,a4+a5+a6+…+a14=77,如果,且S5<S6,求和公式,则k=_____7.已知等比数列{xn}的公比为q,那么____________;(2)对于任意的正整数,奇数项是递减的2.用数学归纳法证明不等式“”的过程中,x3=,数学归纳法等基础知识,如果,偶数项是递减的(D)偶数项是递增的,则也是等差数列;(4)等都是等差数列;(5),那么从1996年至1999年种植绿色植被面积为(四舍五入)(  ) (A)848万m2(B)1679万m2(C)1173万m2(D)2494万m26.等差数列{an}中,性质;数列极限,由“n=k”变到“n=k+1”时,若x1=a,等比数列:(1)定义:________;(2)通项公式:(i)__________;(ii)_______(3)前n项和公式:=___________4,等比数列的通项公式,1994年和1995年种植植被均为815万m2,则数列{xn}()(A)是递增的(B)是递减的(C)奇数项是递增的,等比数列的一些性质:(1)对于任意的正整数,…,是综合题的命题方向,…,左边增加了()(A)1项(B)k项(C)2k-1项(D)2k项3.设{an}是等比数列,反之也成立 3,经调查,绿色植被面积逐年呈上升趋势,已知a4+a7+a10=17,则下列结论错误的是( ) (A)d<0(B)a7=0(C)S9>S5(D)S6与S7均为Sn的最大值4.等比数列前n项的和Sn=2n-1,则也是等比数列(4)如果,则____________;(2)对于任意的正整数,等差数列:(1)定义:________;(2)通项公式:(i)__________;(ii)_______(3)前n项和公式:=___________=______________;2,则是等差数列,x2=,如果,若ak=13,S6=S7>S8,如果,(2)以应用题为载体,[基础知识]1,考查应用数列知识解决实际问题的能力;(3)数列与函数,则;(3)已知是等比数列,且,
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