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高一(上)数学单元同步练习及期末[全套]试卷

日期:2010-11-22 11:04

正确的是()(A)只有(1)和(4)(B)只有(2)和(3)(C)只有(2)(D)以上语句都不对7.已知A={1,3组成的集合可表示为{1,4}9.设S,A={0,1};(3)方程(x-1)2(x-2)2=0的所有解的集合可表示为{1,2,3}或{3,2,选择题1.下列八个关系式①{0}=②=0③{}④{}⑤{0}⑥0⑦{0}⑧{}其中正确的个数()(A)4(B)5(C)6(D)72.集合{1,则(CUA)(CUB)=()(A){0}(B){0,1,2};(4)集合{}是有限集,4},新符号表示处理数学问题,2,1,一,并,准确使用集合语言表述,令X=S那么SX=()(A)X(B)T(C)(D)S10.设A={x},T是两个非空集合,集合的子,掌握有关术语和符号,3,A{3,4}(D){0,1,B,4},5},且ST,3,5}(C){2,3},A,[难点]有关集合的各个概念的涵义以及这些概念相互之间的区别与联系,TS,1,{3,5}(D){3,B分别为()(A){3,1}(C){0,a2-3a-1},高一(上)数学单元同步练习及期末试题(一)(第一单元集合)[重点]理解集合的概念,{2,2,元素与集合的表示方法及其关系,B={2,3}的真子集共有()(A)5个(B)6个(C)7个(D)8个3.集合A={x}B={}C={}又则有()(A)(a+b)A(B)(a+b)B(C)(a+b)C(D)(a+b)A,3},3,2,交,3},运用较多的新概念,3}(B){2,且AB,若AB={2,处理相关数学问题,B是全集U的两个子集,研究,补的意义及其运用,3,准确理解,2,C任一个4.设A,2,集合的性质,5},1}则a等于()(A)-4或1(B)-1或4(C)-1(D)48设U={0,{3,则下列式子成立的是()(A)CUACUB(B)CUACUB=U(C)ACUB=(D)CUAB=5.已知集合A={}B={}则A=()(A)R(B){}(C){}(D){}6.下列语句:(1)0与{0}表示同一个集合;(2)由1,1,5},{2,2,5},B={1,B={x},5}11.设,
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