高淳淳辉高级中学2004-2005?学年度第一学期期中考人教版试卷
日期:2010-11-11 11:59
=(-2,b的值分别可以是()(A)2,分别是直线L1:ax+(b-a)y-a=0,则a的值为()(A)-3(B)1(C)0或-(D)1或-35,2),z的意义是()(A)该直线的截距(B)该直线的纵截距(C)该直线纵截距的相反数(D)该直线的横截距7,90o](B)[90o,已知直线x+y=0和直线kx-y-1=0若两直线的夹角为60o,135o]4,直线x+y+1=0的倾斜角为()150o(B)120o(C)60o(D)-60o2,2(D)-2,180o](C)[90o,2(C)-1,则k的值为()(A)或0(B)(C)-(D)06,那么L的倾斜角а的取值范围()(A)[0o,180o]或а=0o(D)[90o,不等式x-2y+6>0表示的平面区域在直线x-2y+6=0的()(A)右上方(B)右下方(C)左上方(D)左下方直线L又过原点,高淳淳辉高级中学2004-2005学年度第一学期期中考试题高二数学只有一项是符和题目要求的,1)且,菜园的最大面积为()(A)m2(B)m2(C)m2(D)m28,L2:ax+4by+b=0的方向向量,将其视为直线方程时,若=(1,目标函数z=2x-y,则a,直线L1:ax+(1-a)y=3,用一段长为LM的篱笆围一个一边靠墙的矩形菜园,1(B)1,1,且不过第三象限,L2:(a-1)x+(2a+3)y=2互相垂直,19方程x+=0(x≠0)所表示的图形是()(A)x2=y的图形在第二象限的部分(B)与x2=y的图形相同(C)与x2=-y的图形相同(D)x2=,
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