2004年高一数学暑假作业doc试卷

单调性，余弦和正切值都是我们顺利解题的基础4同角三角函数的基本关系中：三个倒数关系，
，例如
等正弦，同时由三角函数值可进一步限定角的范围如已知
且
，再转化为锐角三角函数6常见的三角变形有三类：两角和与两角差公式，
它是三角函数重点知识，可进一步限定角
4三角变换主要指变角，“函数”，2004年高一数学暑假作业一，应认真比较等式两边或条件与待证式之间“角”，
，针对训练：一，不同点即是入手点，符号看象限”；在角
与角
关系的诱导公式记忆中，关键点是运用换元思想和整体思想：分别令
得到
的值和对应的
值，
，“结构”的异同，例如第一象限角的集合可表示为
等；②坐标轴上的角，通过三角变换达到化异为同的目的在化简过程中，是三角的基石和主干7三角函数的图象与性质中，最值，
；两个商数关系，符号看象限”的实质它能够将任意角的三角函数转化到
之间的三角函数，要注意对n的奇偶分类3由角的范围可以确定三角函数值符号，应熟记并灵活应用“函数名改变，高考透视：三角函数是高中数学重要内容之一，应注意先平移后伸缩和先伸缩后平移变换的异同三，它是解决其他数学问题的基础和工具，应熟记并灵活应用“函数名不变，高次化低次，要注意运用三角变换与代数变形的常用技巧：异角化同角，
；倍角公式，值域，例如X轴上的角可表示为
等
?3任意角的三角函数的坐标定义；三角函数在单位圆中的有向线段表示；六类三角函数在四个象限中的的函数值的符号（如图所示）；特殊角的三角函数值，变名，
它们都是三角变换的有力工具5在角
与角
关系的诱导公式记忆中，
，
，并且每年都有一个大题出现，复角化单角，切割化弦等6用“五点法”作函数
的图象是作三角函数图象的基本方法，负角和零角的概念以及终边相同角的表示；弧度制的定义，知识梳理：（第四章三角函数）（一）知识网络：
?（二）知识要点回顾：1正角，
；三个平方关系，
，象限角的半角的表示2对诱导公式中的形如
的角的范围，当然实施变角是关键，异名化同名，
；降次公式，
，变结构，奇偶性，掌握种五点作图法，图象和图象平移及变换方法它是本章内容的升华和最高体现二，即注意题中各个角之间内在联系，重点点拔：1注意角的终边在射线和直线上的区别，先作出一个周期上的函数图象7在函数
和
的图象相互转化的平移和变换中，象限角与坐标轴上的角，四，三种基本三角函数
的定义域，但也不能忽视变名和变结构5在证明三角恒等式时，弧度制与角度制的转化关系（即1800＝
弧度）；扇形的弧长公式（
）和面积（公式
）是本章基础知识2注意两类角角：①象限角，在每年的高考中都占相当的比重，周期性，描点连线，选择题：1．函数y=2cos2x+1(x∈R)的最小正周期为（）A．
B．
C．
，