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2004年高考数学最后冲刺训练联想与激活(5)(6)试卷

日期:2010-06-17 06:08

f(x)=x2-ax,>1恒成立,则实数a的取值范围是,给出四个命题:①c=0时,(3)函数f(x)与g(x)的图象关于直线y=x对称,c)对称;④方程f(x)=0至多有两个实根,tan(α+β)=,4],则f(x)的定义域为()A.[1,函数h(x)的反函数是g(x-2),又在其反函数的图象上,4]B.[2,若f(3)=7,则实数a的取值范围是()A.B.C.D.联想:(1)设函数f(x)=x+bx+c,方程f(x)=0只有一个实数根;③y=f(x)的图象关于点(o,β,7]D.[3,2004年高考数学最后冲刺训练撰稿:王思俭(苏州中学特级教师教研组长)联想与激活(5)1.函数f(x)满足f(x+3)=x,2)既在函数f(x)=的图象上,则h(3)=,均有f(x)<,2),当x∈(-1,f-1(2)<0,若f-1(x)的定义域为[1,α∈,(4)若函数y=x2-4tx+5在x∈(1,c>0时,(3)函数f(x)=logax在x∈时,3.已知sinα=-,则实数a的取值范围是,则a=()A.1B.-2C.2D.1或-22.已知a>0且a≠1,8]C.[4,则f-1(x+1)的图象是()(2)函数y=(x≤-1)的反函数是,则实数a的取值范围为()A.<a<2且a≠1B.1<a<2C.0<a<1或1<a<2D.a>2或0<a<(4)方程sinx+cosx=a在上有两个相异实根α,y=f(x)是奇函数;②b=0,b)有()A.1组B.2组C.3组D.无数组(6)若函数f(x)=的反函数是f-1(x)=,1)时,(2)若不等式(关于x)>2ax的解集为(0,上述命题中所有正确的命题的序号是,则适合条件的数组(a,则t的取值范围是,+∞)上存在反函数,7]联想:(1)函数f(x)=ax(a>0且a≠1),(5)点(2,则α+β是()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限联想:(1)若2sin2α+sin2β,
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