2004年江苏省南通密卷及答案分析（八套全）[原创]试卷

向量的数量积知识的掌握情况，计算失误12数学052改编考查学生的空间想象能力，导数的几何意义及其直线倾斜角知识的掌握情况概念性错误和计算失误16数学051自编考查学生对直线，数形结合能力较差9数学068改编考查学生对欧拉公式的掌握情况学生对欧拉公式只知其然，运算错误11数学058改编考查学生运用概率知识分析解决问题的能力及其数学运算能力学生不能准确得出事件中基本事件的个数，综合解题能力较差和计算错误17数学066改编综合考查学生对向量的夹角，图形平移知识的掌握情况不能有效地联想图形变换进行解题2数学062自编考查学生对直线与圆的位置关系的掌握情况不能准确地等价转化已知平几关系3数学065自编考查学生对三角函数线及诱导公式的掌握情况没有掌握如何应用三角函数线分析解决三角函数符号问题4数学058自编考查学生从集合的角度理解命题和充要条件学生对逻辑用语不准确，线性规划和解三角形知识的掌握情况学生等价转化能力，等价转化能力及其分析问题解决问题的能力学生不能将几何体的体积准确转化为相应的函数关系题号学科难度是否自编命题意图学生典型错误13数学064自编考查学生对简单统计知识的掌握情况概念错误14数学058自编考查学生对向及其简单运用量的坐标法和投影概念的理解学生对投影概念不能准确掌握，计算失误15数学056改编考查学生对导数，对从集合的角度理解充要条件比较生疏5数学062改编考查学生对二项式定理的掌握情况学生不能准确应用二项式定理及相关知识6数学059自编考查学生圆锥曲线的位置特征与其方程的内在联系学生错误地将方程中系数与系数的分母混淆7数学056自编考查学生的对等差(等比)数列通项及解不等式知识的掌握情况运算错误8数学057改编考查学生函数性态及函数奇偶性的掌握情况学生对奇函数的性质掌握不全面，而不知其所以然10数学050改编考查学生对旋转体及组合体知识的掌握情况学生不能准确转化球体与圆锥体的组合关系，2003数学模拟试题八分析表题号学科难度是否自编命题意图学生典型错误1数学066自编综合考查学生对映射，和应用坐标法等价转化向量特殊关系等重点数学方，