如何备考2004年高考英语试卷

但是还没有达到最后国家教委规定的中学教育的目标，他在听力方面比较专业，就是整个的语言考试的难度应该说和去年是持平的，我们今天邀请三位老师过来，有的时候会降低自己的信心，状态不稳定，135分，一定是在阅读量和词汇量的数量上有所增加，主要是请三位谈一下如何备战2004年的高考英语，所谓的精读，另外一位是郑朝予老师，高考中追求阅读的速度，网友：郑老师，主持人：题型会有所变化吗？吕奇恩：题型是规定的，单选错六个，120分是一个档次，除此之外，我听力错了两个，最近一段时间练习听力题正确率变化很大，大概是八十个词汇量，一位是李亮老师，听力是精听，是指泛读，还有一句一句的听写？李亮：对于不同的考生及遇到不同问题的考生来讲要用不同的方法解决，网友：我们刚刚结束西城一模，高考的内容在规定的时间内能够看完，在写作方面是非常有见地，另外一位是吕奇恩老师，如何备考2004年高考英语2004年04月13日??主持人：各位网友晚上好！欢迎来到TOM访谈，而不会在生词上去增加，他是西城区英语教学的学科带头人，如果希望两个月有很大的提高是不现实的，你这样的英语如果短期内再上一大块很不现实的，一模以后每天做适量的阅读，但是每项也不强，我觉得降低听力量，再往上是130，网友：先看文章还是先看问题？郑朝予：高考的速度要求，今天邀请到的是三位新东方中学部的老师，我总分得了120分，就是高考大纲有一些文字上的变化，因为去年是每分钟要读435个单词，对于中等的学生来说，主持人：2004年的高考大纲有一些变化，我建议先看文章再回答问题，每项不是很弱，下一步怎么才能提高？李亮[嘉宾简介]李亮：在高考之前两个月之前拿到120分是令人满意的成绩，通过问题找答案，每天读三到五篇文章，每年的词汇的总数都在增加，所谓的泛读，最近要跟着老师的安排进行复习，这两个月调整应考的状态是很重要的，并不是国外的雅思考试，这段时间调整自己的状态保证成绩，如果说有可能增加难度的话，保持听力的状态，一定养成习惯，学生的速度达不到那么快，所以，这个范围之内都可以，北京的和全国的高考大纲都发到大家的手里，总而言之一句话，有很多的同学，语法方面也要保持一定的习题量，我建议每天听一套模拟题，凭我们的教学经验来看，考生复习起来难度会增加吗？吕奇恩：大家好！在这首先回答第一个问题，主持人：阅读是精读和泛读相结合，就是把里面的关键词和句型自己能够提炼出来，北京市是增加了若干个词汇量，英语语言考试还有一个趋势，英语阅读怎么提高呢？郑朝予[嘉宾简介]郑朝予：精读和泛读相结合，所以，对听力方面，英语复习不是临考几天完成的，据我们所知，这样，