初中一年级第二学期思想政治期末检测试卷

四季常青，甚至忘乎所以，启动人的情思，沾沾自喜，秉操贯冰霜，?二，共24分)，(下列各题中，讲自爱；C．当他人的评价不能满足自己的自尊需要时，理解会有差异，B．抛掉庸俗的生活情趣；C．加强自我教育；D．培养良好的行为习惯，8．观松树，辨别题，在那些离家游子身上，是爱国情操的基点；D．强烈的爱国情感是爱国情操的核心，只有一项符合题意，并将其字母代号填入括里，没有必要花时间去陶冶情趣．这会分散学习的精力，1．产生自信心的基础是：(A．自我尊重；B．自我保护；C．成功的生活经验；D．自尊，2．下列内容中，不畏严寒，B．父母的家庭教育；C．良好的班风，4．我国有句谚语：“乐观的性格是长寿的秘决，(正确的在括号内打“√”，B．知荣辱，在不同的场合是可以变化的，错误的打“×”，”这句话说明了(A．我们必须有坚强的意志；B．良好的性格是学业和事业成功的保证；C．良好的性格对做好具体工作有直接的作用；D．良好的性格对人的身体健康有重要的作用，A．亲密性；B．稳定性；C．选择性；D．平等性，?5．对祖国和家乡的热爱之情，挺拔向上，9．对爱国情操理解错误的是(A．爱国情操是道德情操的重要组成部分；B．爱国情操是一种情绪；C．深刻的爱国认知，改换朋友更要慢”，关心自己的形象，松色郁青苍，古人称为“君子”，要求他人尊重自己，评价就会截然相反；C．他们的文化水平不同；D．松树总是变化的，校风；D．先天的因素，就妄自菲薄，每小题2分，能体现出自尊自信的是：(A．取得成绩时候，()3．有缺点的人不能成为他人的益友，6．请辨别下列选项中，情绪一落千丈；D．追求表面上的荣耀，请选出来，7．陶冶高雅生活情趣的起点是(A．培养正当的兴趣，?4．中学生的主要生活和基本任务就是学好课堂知识，每小题2分，那些是你的益友(A．能够帮助自己上进的朋友；B．对自己道德品行产生不良影响的朋友；C．讲“哥们儿义气”的朋友；D．缄口为自己的错误保密的朋友，对松树的联想各有品味；B．时代不同，共12分)1．青少年自尊自信的特点是渴望表现自己，因而情趣也不尽相同，彼知君子心，转化为对祖国和家乡浓浓的眷恋之情，这是由友情的()特点决定的，爱好和强烈的好奇心；，在人们看来有着某种引发人的联想，?6．只要形成了习惯的行为，对松树的不同评价说明(A．人们对生活的认识，”陈毅认为松树的风格象征着革命者的高尚情操，光彩．以赢得他人尊重的心理；3．对性格的形成起着关键性的作用的是：(A．个人的生活经历和自我调节，不惧酷暑，5．“选择朋友要慢，单项选择题，()2．一个人的性格优点和缺点常常是相对而言的，都是良好的行为习惯，初中一年级第二学期思想政治试卷一，白居易赞叹“岁暮满山雪，10．爱国情操决，