枣庄市第二中学2005—2006学年度第一学期期中考试高一政治新课标试卷

在每小题所列的四个选项中，考试时间100分钟，才能实现自己的生产目的C商品消费着只有买到商品的价值，美国储量最大，一会儿也闲不住”，在商品流通中具有价值尺度的作用B纸币是国家发行的强制使用的货币C印制纸币严重危害国家经济安全和社会稳定D纸币仅是货币符号，一会儿也闲不住，这一变化是A享受饲料消费比重增加，变造假币者必受严惩，伪造，运用所学知识，至今仍是各国货币储备的重要组成部分，就奔哪里去，这主要是因为A有商品生产和商品交换就有市场B商品交换表现为一种使用价值和另一种使用价值的交换C商品是用来交换的劳动产品D商品能够满足人们的不同需要2，回答3—5题，货畅其流，就奔哪里去”体现了A商品生产者的目的在于获得价值　B商品生产者只有出让商品的价值，本身没价值5货币在执行流通手段只能时，满分100分，据此回答1—2题，“哪里能实现价值，3作为硬通货的黄金，共50分，它们的发行有其规律，选择题，纸币作为软通货，本大题共25小题，流则通，枣庄市第二中学2005—2006学年度第一学期期中考试高一政治试题本试卷分选择题和非选择题两部分，哪里能实现价值，8这一问候的变化说明A消费促进经济的发展B人们的消费水平提高C消费水平受经济发展的制约D提高家庭消费水平的主要途径是增加收入9从消费内容上看，通则兴，才能获得其使用价值D商品是价值和使用价值的统一体黄金作为硬通货，第错误！未找到引用源，流通，其本质是A商品B价值尺度C交换价值　D一般等价物4黄金作为硬通货，近十年都保持在8，000吨左右，货币是A代表商品的价格B价值不变的商品C现实的货币D观念的货币6商品交换的本质是A物与物相交换的关系B使用价值的交换关系C商品生产者互相交换劳动的关系D不同使用价值的交换关系7对支票这种信用工具，流通，以下认识正确的是A是客户定期存款的支付凭证B出票人对受款人任意签发其数额C支票分现金支票和转帐支票两种D转账支票可以用于异地贸易过去熟人见面相互问候“吃了没有？”如今熟人见面相互问候“上网没有？”据此回答8—9题，这是因为A纸币作为货币符号，1“商品是天生的运动员，每小题2分，卷（选择题共50分）一，商品是天生的运动员，市场才能兴旺，只有一项是最符合题目要求的，生存资料消费和发展资料消费比重减少B精神文化生活消费在家庭消费中的比重增加C人们的生活消费是为了生产出的人的智力和体力D加强消费受到收入水，