七年级生物生物对环境的适应和影响试卷

综合信息的能力，　　4．运用小组讨论法，学习实验测量法，观察标本等活动，　　3．通过观看图片资料，学习从多角度分析“生物对环境的适应和影响”，在合作学习的基础上，提高观察能力，生活方式与环境相适应，生物对环境的适应和影响教学目标　　1．结合图片资料和标本，与环境是一个不可分割的整体，培养训练分析，人和其他生命，　　2．了解生物的形态结构，　　5．理解人群是自然界的一个组成部分，培养分析和表达问题的能力，　　6．通过课后活动，　　教学重点和难点　　1．描述“生物对环境的适应和影响，