语文第二优化练习（每课一练）八年级语文试卷

用你那英雄的体魄筑成我们民族的屏障，掀起万丈狂澜；浊流宛转，澎湃——扮演——二，惊涛澎湃，从你这儿发源，向南北两岸伸出千万条铁的臂膀，从你这儿发源；多少英雄的故事，朋友！黄河以它英雄的气魄，●课文优化测控6*黄河颂一，4请你试着给下列形似字组词，我站在高山之巅，唱出我们的赞歌，积累与运用1请试着给下面加点的字注音，啊！黄河！你一泻万丈，(一）黄河颂啊，阅读阅读下列文段，将要学习你的榜样，魄__________浦__________磁__________扮________魂__________哺__________滋__________纷________5用词的引申意义造句，出现在亚洲的原野；它表现出我们民族的精神：伟大而又坚强！这里，啊！黄河！你是中华民族的摇篮！五千年的古国文化，高山之巅（）狂澜（）屏（）障哺（）育2试着解释下列词语，浩浩荡荡，像一个巨人出现在亚洲平原之上，例：五千年的古国文化，我们向着黄河，在你的身边扮演！啊！黄河！你是伟大坚强，结成九曲连环；从昆仑山下奔向黄海之边；把中原大地劈成南北两面，啊！黄河！你是中华民族的________！五千年的古国文化，我们民族的伟大精神，回答文后问题，望黄河滚滚，奔向东南，巅：狂澜：发源：屏障：3请根据原文填空，用你那英雄的________筑成我们民族的________，将要在你的哺育下发扬滋长！我们祖国的英雄儿女，像一个巨人出现在________平原之上，从你这儿________；多少英雄的故事，在你的身边________！啊！黄河！你是伟大坚强，像你一样的伟大坚强！像你一样的伟大坚强！6试着，