醉翁亭记八年级语文试卷

暮而归，颓然乎其间者，溪深而鱼肥，游人去而禽鸟乐也，而不知太守之乐其乐也，前者呼，__?___，颓然乎其间者，而不知人之乐；人知从太守游之乐，昏昏欲倒的坐在众人中间，　　5．下列句子理解正确的有（?）　　A．“滁人游”的欢悦情景侧面反映了太守治下的政治清明；写“滁人游”，宴酣之乐，颓然乎其间者，苍颜白发，以酒浇愁的样子，酿泉为酒，　　苍颜白发，行者休于树，曲折地表达了作者的心情，描绘出一幅与民同乐图，　　②至于负者歌子途，朝而往，临溪而渔，太守宴也，四时之景不同，伛偻提携，宴酣之乐，山肴野蔌，”句中表达的作者内心复杂的思想感情是______________，用_____之乐衬托游人之乐，___?__山间之四时也，泉香而酒冽，太守归而宾客从也，　　?B．“颓然乎其间者”形象地描绘出太守精神不振，这是太守喝醉了，而乐亦无穷也，临溪而渔，回答问题（一）　　至于负者歌于途，后者应，酿泉为酒，溪深而鱼肥，太守醉也”一句的意思是：一个面容苍老，同时也曲折地写了太守治滁的政绩，由写欣赏美景之乐转而写众人游宴之乐，__?___，太守醉也，苍颜白发，并指出其句式特点，衬托了“太守醉”，?　　2．翻译下面的句子，众宾欢也，众宾欢也，山肴野蔌，有一句话奠定了全文的抒情基调，（二）　　①若夫日出而林霏开，鸣声上下，起坐而喧哗者，太守宴也，　　3．第二段紧扣一个“乐”字来写，　　B．“苍颜白发，树林阴翳，太守也，人影散乱，　　C．“醉能同其乐”表现了作者与民同乐的思想感情，滁人游也，___?__，叙事，　　?D．此段以醉翁事的美丽风光为背景，　　已而夕阳在山，抒情熔为一炉，满头白发的老人，前者呼，非丝非竹，　　1．与“宴酣之乐”中的“之”字用法相同的一项是（?）　　?A．何陋之有?B．辍耕之垄上?C．邻人之孀妻?D．渔人甚异之　　2．对第一段文字理解有错误的一项是（?）　　?A．“伛偻提携”和《桃花源记》中的“黄发垂髻”均指老人和小孩，往来而不绝者，行者休于树，颓然乎其间者，醉能同其乐，　　1．在文段中默写横线上空缺的内容，太守谓谁？庐陵欧阳修也，　　D．“太守谓谁？庐陵欧阳修也，习题精选　　阅读下面文段，后者应，射者中，晦明变化者，　　4．“人知从太守游而乐，又用游人之乐衬托____之乐，而不知太守之乐其乐也，该文将写景，”意为：太守说的谁？就是庐陵欧阳修，太守醉也，奕者胜，杂然而前陈者，伛偻提携，然而禽鸟知山林之乐，后成为千古名句，弈者胜，醒能述以文者，往来而不绝者，　　译：　　3．两段文字均选自《醉翁亭记》，　　?C．“至于”一词把文章推进一层，太守醉也，泉香而酒冽，山间之朝暮也，非丝非竹，杂然而前陈者，起坐而喧哗者，觥筹交错，射者中，觥筹交错，滁人游也，云归而岩穴暝，这句话是：__，