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课外文言文阅读分层训练八年级语文试卷

日期:2010-11-04 11:10

何陋之有C,翻译下面的句子,阅读下面的文言段,可立而待也”一句阐述的道理与朱熹在《观书有感》中相同的两句诗是:,其入不益深乎D,孔子问曰:“何好?”曰:“好长剑,盈科而后进,解释加点的词语,镞而厉之C,”——《孟子·离娄章句下》注释:①混混:滚滚,2,名,君子耻之,括而羽之B,5,家,[基本层级阅读测试]1,二,不揉自直,沟浍②皆盈,孰不顺成[发展层级阅读测试]4,其涸也,我国杰出的家,可立而待也,水哉!’何取于水也?”孟子曰:“源泉混混①,何学之为?”子曰:“括②而羽之,故声闻过情,[基本层级阅读测试]1,本文阐述的道理是什么?对你有什么启示,②括:扎,加之学,”——《孔子家语》注释:①檠:矫正弓弩的器具,不舍昼夜,人受谏则圣3,字,回答问题,下列词语用法不相同的一项是()A,沟浍②皆盈,受学重问,徐子曰:“仲尼亟称于水曰:‘水哉,其入不益深乎?”子路拜曰:“敬受命,木受绳则正,孟子说:“苟为无本,操弓不反檠①,放乎四海6,渔人甚异之B,”子曰:“以子之能,何学之为B,斩而用之,填空,③镞:箭头,盈科而后进,操弓不反檠,请简要谈谈,②浍:田间大的沟渠,不舍昼夜,课外文言文阅读分层训练400030重庆市一中邹仁波[同步分层训练]一,是之取尔,父利其然D,七八月之间雨集,妇抚儿乳[发展层级阅读测试]4,是之取尔故声闻过情3,七八月之间雨集,孔子,阅读下面的文言段,其涸也,岂可及乎?”子路曰:“学岂有益哉?”子曰:“狂马不释策,木受绳则正,镞③而厉之,稍稍宾客其父D,有本源者如是,子路见孔子,放乎四海,达于犀革,下列句式与例句相同的一项是()例句:孔子问曰:“何好?”A,下列句子实词的用法与例句相同的一项是()例句:君子耻之A,孰不顺成?”子路曰:“南山有竹,人受谏则圣,不耻下问C,孟子曰:“源泉混混,给下面加点字注音,苟为无本,亟称其涸也2,束,完成后面的习题,用现代汉语翻译下面的句子狂马不释策,人受谏则,
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