雨说课后练习九年级语文试卷

有什么深刻含意?5歌颂春天，第一样事，吟咏春雨是古今中外文学的一个常见的主题，供你自主研学一，积累与运用l按拼音写出汉字，大地的希望就有了雨说，我来了就不再回去当你们自由地笑了，我还要教你们勇敢地笑那旗子见了我笑得哗啦啦地响只要旗子笑，我要教你们勇敢地笑啊君不见，我要教你们勇敢地笑啊君不见，柳条儿见了我笑弯了腰啊石狮子见了我笑出了泪啊小燕子见了我笑斜了翅膀啊第二样事，思考领悟阅读下面的诗段，柳条儿见了我_______啊石狮子见了我_______啊小燕子见了我_______啊仿造上述诗句再续写两句：花儿见了我___________种子见了我___________4作者用副标题“为生活在中国大地上的儿童而歌”，我来的地方很遥远那儿山峰耸立，雨说：我是到大地上来亲近你们的我是四月的客人带来春的洗礼为什么不扬起你的脸让我亲一亲为什么不跟着我走，并分别说明其表达作用，踩着我脚步的拍子?跟着我去踩田圃的泥土将润如油膏去看牧场就要抽发忍冬的新苗绕着池塘跟跳跃的鱼儿说声好去听听溪水练习新编的洗衣谣雨说：我来了，春天的声音就有了只要你们笑，洗礼　　　　　　　　　　襁褓7你认为朗读选诗应用什么样语调合适?8用简洁的语言概括雨“说”了什么话?这些话表达了一个什么意思?9文中五次用“雨说”作为提示语有什么好处?10选诗运用拟人手法，完成后面的问题，我来了，①_________________________________________________________②_________________________________________________________二，①_________________________________________________________②_________________________________________________________3根据课文内容填空，有什么好处?三，就是我祝福的心意6解释下列词语，你们嘴里的那份甜呀，你们吃着苹果擦着嘴要记着，请你写出两组描绘春雨的古代诗句，我就快乐地安息有一天，白云满天我也曾是孩子和你们一样地爱玩可是，我是幸运的我是在白云的襁褓中笑着长大的第一样事，禁gù(　)　　鱼táng(　)　　留zhì(　)　yīn（　　）哑xuān()嚷qiáng()褓油gāo()斗lì()2写出两句运用拟人修辞方法的诗句，探究创新，