精华培训学校初三特训班语文测九年级语文试卷

天哪！我都不敢相信自己的眼睛：眼前的这碗面里，⑤等了一会儿，推了半天，和陈老师那碗飘着一把黄色素过多的菠菜叶并“点缀”着几根肉丝的煨面相比，这面……”说着，我岂敢擅越？我执意要陈老师先吃，我们立刻有了座位，”老王絮絮叨叨，发现几张小桌子已经挤得满满的了，她把面递给了我，按情节分段分写出段意，服务员又端了一碗面来，透过蒸腾的热气，用波浪线画出这些句子，真是“又香又软”，陈老师，直到9点，②嗬，与陈老师一起步入那家面店，她看看我俩，厚衣服准备好了吗？要不然，主人公是，绿油油的菠菜，什么事？”他连忙问：“昨晚的天气预报看了没有？寒流快到武汉了，精华培训学校初三特训班语文测试题（测试时间30分钟）姓名班级学号分数（一）①中午下课，”④不一会儿，却发现陈老师一直蹙着眉，肥嫩的香菇，先吃了起来，③“来两碗煨面，转向我说：“这煨面是用小火煮的，叫你妈给寄……”儿子漫不经心：“不要紧的，到真冷了再说，2．陈老师对“我”说的一句话于下文的作用是？3．画横线的句子中“一愣”表现了服务员什么心理？4．文章对“我”吃的那碗面条作了详细描写，挑了一筷面尝尝，正想抬头赞一声“味道好极了”，这时，看来一时难以等到位子，手中的筷子一下子僵住了，1．这是一篇以第人称叙述的文章，⑥我像被针刺了一下，可要多烧些时候哦！”陈老师向她关照完，我吃过几次了，陈老师终于“恭敬不如从命”，似乎一愣，知道了，那端才响起儿子的声音：“爸，那位服务员端来一碗面放在我面前，争先恐后的探出脑袋；那香气扑鼻的面条之间不经意露出的缝隙，抬头瞄瞄我，儿子不耐烦了：“知道了，还很暖和呢，来吃面啊！”——我认出她是一位同学的妈妈——于是，情节段落段意开端发展高潮结局（二）看完电视以后，”搁了电话，第二天一大早就往武汉打电话，暗示着下面还有丰富的“蕴藏”，低下头去，精细的肉片重重叠叠，略一迟疑之后，老王一整夜都没睡好，多余吗？为什么？5．故事的结局“吃错了面”在对服务员的描写中已作了暗示，食客可真不少，”当着老师的面，他准备再拨过去，又香又软，赔着笑脸道：“对不起啊，那人忙不迭地跑过来，过来一位笑容可掬的服务员：“陈老师，我有些局促了，“这面你们煨了多久？怎么这么硬？”陈老师冲着那服务员喊了起来，店虽小，我的这碗显然有天渊之别，说：“你先吃吧，6．填表,