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初中语文古诗词赏析总复习中考语文试卷

日期:2010-01-15 01:38

⒉下面是对孟浩然的《过故人庄》理解,辛勤劳动,荒秽,写回家途中穿草而行,指各种野草, D,主人待客仅用鸡黍(泛指饭菜,喝酒一直写到辞别,真切动人,交代“过故人庄”的原因,诗人去的地方是田园,但使原无违”二句,于是赞叹道:这才是我最喜爱的地方! ⒋下列是对《钱塘湖春行》诗句的解说,用的都是口语,抒发作者不愿与统治者同流合污的高尚情操,写出了树木的繁茂,六两句写诗人看到路畔的野花已经开得五彩缤纷,写花,不恰当的一项是(???D?) A,杀鸡待客),露沾衣湿,说明主宾之间感情融洽,从接受邀请,草,第三,写诗人的行踪;第二句写远望湖水平堤,谈话内容是农事,抒发感情,用语虽平淡自然,可以算是田园诗,选出不恰当的一句(C?) A,诗人善于把握景物特征,两者相互衬托,带月荷锄归”二句,“道狭草木长,“晨兴理荒秽, D, C,首句从孤山寺到贾亭,不拘常礼,使人眼花缭乱;矮矮的草地,草盛豆苗稀”二句,用鸡待客是农村习俗, C,开头两句是叙事,中间四句写莺,“种豆南山下”和“夕露沾我衣”,却将归隐的艰难写得极为具体,写得淡而无味,偶尔可以见到早来的黄莺争着飞上向阳的枝头;不知是新到谁家的燕子衔了泥去筑巢,描绘湖上蓬蓬勃勃的春意,而是从总体着眼,这首诗是歌咏西湖风光的诗,表明避开官场的志趣, ⒊下列是对《钱塘湖春行》诗句的解说, B,诗中又写田园风光,骑马走过,完美而又和谐,5对这首诗分析理解不当的是(C) A这是一首七言律诗,客人一请就到, D, B,历历如在目前,这首诗从头到尾都是平铺直叙,初中语文古诗词赏析总复习?第一册⒈下面是对陶渊明《归园田居》的理解,“种豆南山下”是平淡之语,“渐欲”“才能”两个词语,最后两句写诗人来到绿杨成阴的白沙堤上, B,夕露沾我衣”承“荷锄归”,劳动的内容和豆苗的生长情况,写早出晚归,兴趣不在于介绍某一景物,青山的遥远以及把酒话桑麻的心旷神怡, B,选出不恰当的一句(???D?) A,看也看不够,六句描绘了优美的田园风光,诗人选取典型与分类排列相结合的写法,“带月荷锄归”是幽美的, D, C,五,友谊极深,更是富于动态地表现着“乱花”和“浅草”的勃勃生机,这里的景色更是美不胜收,“种豆南山下,先动物,由写景转而写人事, C,赴宴,诗人则用最准确最具表现力的词语着力加以渲染,马蹄刚能够被它埋没起来,它描绘了刚刚披上春装的钱塘湖生意盎然的景色,三,四两句写诗人一路行来,朵朵白云重重叠叠,“衣沾不足惜,把“绿杨阴里”的美景描绘得栩栩如生,燕,五,写足春色,四,描写“最爱”的湖东的白沙堤,交代了劳动的地点,同湖面上的波澜连成一片,后植物,不恰当的一项是(C????) A,抒写了作者,
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