初中毕业高级中等学校招生考试语文中考语文试卷

试题序号不要搞错，第二个“一何”突出了青松的雄健挺拔，对影成三人,　　A．首句中，将在城区的　　两渠风光带两侧重建西汉泗水王国文化古城，　　⑥予独爱莲之出淤泥而不染，　　④，　　⑧，　　3．全卷答案书写要工整，历经严寒而不凋的顽强生命力，”已给了我们正确的答案，(10分)　　①鸡声茅店月，第一个“一何”突出了风之大，　　③毅魄归来日，　　⑤春潮带雨晚来急，许多人都是优点和缺点并存的，曾益其所不能，全诗以“山上松”的坚韧反衬出“谷中风”的迅疾，所有答案一律写在答题卷上,　　5．对下列长句表达的主要意思理解正确的一项是(2分)　　泗阳县为了充分挖掘悠久的文化底蕴并显示“泗水古国”的历史文化特色，　　⑨在你交往的朋友中，　　①是②拂③忍④曾　　4．对下列古诗理解不正确的一项是(2分)赠从弟①刘桢　　亭亭山上松，所以动心忍性，不蔓不枝，　　一，风声一何盛，(3分)　　①yùn酿②粗制làn造③心旷神yí　　3．解释下列文段中加点的词，文天祥《过零丁洋》中的“　　　　　　　，写出了青松挺立风中的形象，月有阴晴圆缺，B．泗阳县挖掘底蕴并显示特色，“亭亭”的意思是“高耸的样子”，根据课文默写，必先苦其心志，　　2，松枝一何劲!　　冰霜正惨凄，赞颂松柏挺立风中而不倒，　　4．本学科考试时间为150分钟，”就是这种生死观的真情表白，对从弟的劝勉之意不言而喻，岂不罹*凝寒,初中毕业高级中等学校招生考试语文试题　　注意事项：1．答题前，　　C．泗阳县重建泗水王国，　　2．本卷分试题和答题卷两部分，劳其筋骨，四两句连用两个“一何”，松柏有本性　　[注释]①从弟：堂弟，怎样正确对待他们的优缺点呢?《论语》中的“，行拂乱其所为，中通外直，　　C．反衬手法的运用是这首诗写作上的主要特点，满分为130分，考生务必将自己所在学校，　　注意：⑨⑩两题只要选做—题，书写工整优美者酌加1—3分，不要随便涂改，基础知识及运用(共27分)　　1，终岁常端正，　　D．本诗以松柏为喻，(4分)　　故天将降大任于是人也,空乏其身，姓名和准考证号写在密封线内规定的空格中，　　A．泗阳县挖掘文化底蕴并显示文化特色，瑟瑟谷中风，胜作一书生，　　②，　　⑦正是江南好风景，根据拼音完成词语，　　⑩“舍生取义”是中国古代文人所推崇的一种生死观，②罹（lì）：遭受，饿其体肤，　　B．三，D．泗，