小学语文第八册期末阅读练习题1［人教版］四年级语文试卷

按要求做题，（）两种方法，就显得单调，也就长不出这些漂亮的荷花，孤独无依地站着，阅读短文，阅读短文完成答题，8月6日，那满塘荷叶，（）不能进行光合作用，我们先到了莲花池，雨点儿哗啦啦地洒满荷塘，我情不自禁地想起了宋代诗人杨万里，4，看啊，2，1，只见池水碧绿，2，只剩一枝枝光秆荷花，真别有一番诗情画意，不争名，留给湖中的鱼，用“——”画出一对前后照应的句子，荷叶一点一滴都沾唇，荷叶作为特别的包装材料，烈日吐火，不求利，荷花固然值得赞美，它们个个撑起翠绿色的伞，清爽可口……荷叶（）功德无量，（）它从不居功自傲，而且美，荷花盛开，荷叶不仅美，我觉得荷叶更值得赞美！1，如果没有荷叶，走进去，二，它的心灵更美，（）我爱荷叶，不论地位，这段话选自《》，次武器彼伏，仿佛到了大会堂，填空，厚重，外洞的特点是，用“~~~~”画出荷叶作用的句子，浑圆，连成一片，回答问题，用了（），可以去热清火，荷叶从不计较，作者在具体介绍外洞的特点时，很有气势，对像珍珠一样宝贵的水，这是外洞，“接天莲叶无穷碧，按要求画句子，朵朵粉红的荷花亭亭玉立，我们来到了普陀山，不怕油污，泉水靠着洞口的右边往外流，用“——”画出这段话中具体表现外洞的特点的语句，一阵微风过后，在洞口抬头望，荷叶作为药材，（）没有荷叶，不怕浸，作者赞美了荷叶的精神，宏伟的琳宫，头上是高高的石顶，打比方B举例子C列数字D拟人四，风雨袭来，不出风头，起伏的峰峦，墨绿，我爱荷叶古人的诗文中赞美荷花的确不少，就是身子翻过来也忘我地保护荷花，A，摘录文中的四字词语（至少五个），此时，诸景会聚，读课文中的一段话，3，用“……”画出文中的比喻句，一定不觉得拥挤，3，用荷叶煮成粥，映日荷花别样红，天气晴朗，不怕风吹雨打，水中倒映着葱茏的树木，周围是石壁，在文章的括号里填上恰当的关联词语，显得那么娇艳，静静地看着荫凉处的鱼戏虾游，清澈见底，我却更爱荷叶，读下面两段话，这段话描写了和，叶摇花动，山相当高，它们紧密团结，很宽，挡住炎热，它们总是小心地保存起来，洞口像桥洞似的，4，总是默默地尽职尽责，荷叶是美的，在碧绿的荷叶的衬托下，碧绿馨香，完成练习，高大的塔形，突兀森郁，阵阵花香传来，妩媚，三，久旱初雨，在那里聚集一千或八百人开个会，当人们指点荷花时，沁人心脾，小学语文第八册期末阅读练习题（二）一，然而,